infografía-guía que organiza y explica una actividad educativa diseñada para el alumnado de Bachillerato. Su objetivo es construir un repositorio colaborativo de obras arquitectónicas relevantes, clasificadas por épocas y estilos. A través de la investigación, documentación y exposición, el alumnado desarrolla su competencia digital y su capacidad de análisis visual y contextual. El recurso incluye: Clasificación cronológica de estilos arquitectónicos. Instrucciones claras para organizar...

Actividad sobre la Revolución Industrial realizada en Sway de Microsoft.

La siguiente presentación de Genially está dirigida al alumnado de 2º de la ESO. La asignatura es Geografía e Historia. Forma parte de la unidad didáctica El islam. Se trata de un trabajo voluntario.

El alumnado se convertirá en protagonistas de una simulación histórica que recrea los principales movimientos políticos y sociales de los siglos XIX y XX en Europa y España. En equipos, asumirán roles como liberales, conservadores, sufragistas, sindicalistas, comunistas, anarquistas o nacionalistas. Cada grupo tendrá que investigar el contexto histórico de su movimiento, diseñar discursos, escribir panfletos y preparar una intervención en una asamblea simulada. Desde la asignatura de Geogr...

Enseñanza y Nivel: 4º de primaria Área: Ciencias Sociales Tipo tarea:Tarea individual Descripción: El alumnado deberá comprender las etapas de la Prehistoria y cómo se organizan en el tiempo, así como los principales hitos de cada período.

Crack 29

INFOGRAFÍA SOBRE LOS INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIA EN EL SIGLO XX

Esta SA de aprendizaje está destinada a conocer los acontecimientos más importantes sucedidos durante el siglo XX en Europa (cuna de la moda), que van a influir de manera determinante en las tendencias en la indumentaria de la moda actual.

Arxiu que cada grup cooperatiu ha de llegir per fer la tasca encomanada pel professor. Al final del document apareixen les instruccions de la tasca que cal fer.

En este recurso se puede encontrar toda la información relacionada con la situación de aprendizaje diseñada a través de la cual los alumnos y alumnas deberán ver una película que esté relacionada con alguno de los saberes básicos de la asignatura de Geografía e Historia de 4º ESO, desde las revoluciones americana y francesa hasta la Primera Guerra Mundial preferentemente.

INFOGRAFÍA CON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE CADA ETAPA HIST´ORICA.

Presentació perquè l'alumnat aprenga sobre el context històric i l'estructura social de l'Antiga Grècia, donant major rellevància al paper de les dones en esta època i destacant diferents referents femenins grecs per mitjà de la creació de biografies. Per tant, la presentació inclou la teoria sobre este context històric i la seua jerarquia social, amb l'objectiu que l'alumnat realitze una lectura intensiva. A més, també apareix l'estructura de la biografia, perquè els servix de base i suport ...

Aprenentatge servei: passat i present dels estereotips racials 1. Coordinació amb la meua companya Sandra Martínez (docent de la classe de 4rt d’ESO A) a través de Microsoft Loop (ferramenta de coordinació d’equips utilitzant diferents aplicacions) i del xat de Teams per definir el projecte. 2. Navegació de l’alumnat de 1r de Bat pel núvol digital OneDrive on he pujat recursos (vídeos, textos i imatges) sobre la historia dels estereotips racials que tenim a la nostra cultura sobre els habi...

Este trabajo consiste en la realización de un cómic a partir de una época de la prehistoria.

En aquesta Situació d’Aprenentatge, l’alumnat es convertirà en viatgers en el temps per descobrir les diferents etapes de la història: la Prehistòria, l’Edat Antiga, l’Edat Mitjana, l’Edat Moderna i l’Edat Contemporània. A través de jocs, recerques, lectura de textos, materials audiovisuals i activitats col·laboratives, els alumnes investigaran com era la vida en cada període, quines paraules o expressions utilitzaven, i com ha evolucionat la comunicació i la societat al llarg del temps. M...

Breve presentación sobre cómo hacer un informe analizando una obra de arte.

INFOGRAFÍA CON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LAS DIFERENTES ETAPAS HISTÓRICAS.

Recurso para conocer la vida de Cristobal Colon. Los alumnos acceden a través de un código QR a un video donde sacaran la información para completar la ficha.

Situación de aprendizaje diseñada para trabajar el arte gótico en 2ºESO. Esta infografía ha sido diseñada como primera toma de contacto del alumnado con el trabajo que van a realizar, consistente en reproducir en una fotografía una pintura o escultura gótica, editar la imagen y preparar una presentación para explicar las características del estilo y obra elegidos.

Infografía sobre edades de la historia