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Querido diario | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la Restauración en España al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Profes de Historia | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la Prehistoria a la Edad Moderna en España al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Silencio, se graba | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la II República al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
La guerra una y otra vez
Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria , basado en la metodología de aprendizaje por proyectos.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
No a la guerra | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la Guerra Civil al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
La historia de mis abuelos | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la dictadura franquista al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Videomapas mentales | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la construcción del Estado liberal en España al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Toma la palabra | La Feria de la Historia
Este REA pertenece a la “Feria de la Historia”, material diseñado para aprender Historia de España en 2º de Bachillerato La secuencia didáctica permite al alumnado conocer diferentes aspectos de la crisis del Antiguo Régimen en España al mismo tiempo que crea un recurso que presentará en la Feria de la Historia de su centro educativo. Algunas secuencias de la propuesta de trabajo podrían ser adaptadas en otros cursos con pequeñas modificaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
La crisis de 1898 en España
Escucha el audio y realiza la actividadJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La economía española durante el siglo XIX
Audio y actividad relacionada con los contenidos de la Historia de España referentes a la economíaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
IMPRESIONISMO POSIMPRESIONISMO VANGUARDIAS
REA SOBRE LOS MOVIMIENTOS PICTÓRICOS IMPRESIONISTA, POSIMPRESIONISTA Y VANGUARDIASJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hispania: producto de Roma
Esta SDA se llevará a cabo en la materia de Historia de España y en el curso 2º de Bachillerato A. Los contenidos así como instrumentos de evaluación se adecuan a la nueva normativa vigente. ¡Descubramos nuestro pasado romano!Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA 1 - LUCES, SOMBRAS Y ABSOLUTISMO
Se estudiará cómo funcionaba el Antiguo Régimen, el surgimiento de la Ilustración y las primeras revoluciones liberales, así como la introspección en la figura de Napoleón Bonaparte.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vocabulario de Historia de España (1868-1898)
Selecciona las opciones correctasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PORTRATIR OF INVISIBLE WOMEN
El alumnado aprenderá a escarbar en fuentes literarias y artísticas, contextualizar datos e investigar sobre la parte menos conocida del movimiento feminista. Se atreverán a mirar al pasado sacando a la luz historias de vidas femeninas invisibles (hasta el momento). Aprenderán la fascinación que se siente al desvelar las huellas invisibles que estas mujeres dejaron en la Historia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La Gran Guerra a través de carteles de cine
Observa las imágenes y los textos que las acompañan, y realiza las actividadesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Comentario de texto
Guía básica para la realización de un comentario de texto.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de Aprendizaje Portrait of Invisible Women
Perspectiva de Género en la España actual y su historia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mapa sobre las grandes potencias a finales del siglo XIX e inicios del XX
Relaciona el mapa con el imperio o fenómenos histórico correspondienteJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


