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¡Unga Balunga! Historia de la Prehistoria
Proyecto Historia de la PrehistoriaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UNGA BALUNGA
Este proyecto, titulado ‘Unga Balunga’, está diseñado para alumnos/as de 5 años de Educación Infantil, abordando el tema desde un enfoque inclusivo, creativo y adaptado a las necesidades del alumnado según el modelo DUA. Incluye actividades interactivas, manualidades, canciones, dianas de evaluación y el producto final: un Book Creator sobre la Prehistoria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Timeline
Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria para trabajar saberes relacionados con la Historia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EXPLORADORES DEL PASADO
Este proyecto busca explorar las principales características de las antiguas civilizaciones (Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma) y su influencia en el mundo actual. Se enfoca en aspectos como la organización social, avances tecnológicos, legado cultural y su impacto en la vida moderna.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Megalitos de Antequera
Megalitos de Antequera. La situación de aprendizaje " Megalitos de Antequera" busca despertar la curiosidad en el alumnado sobre el rico legado histórico de nuestra tierra. A través de este enfoque, se pretende que los estudiantes no solo adquieran los conocimientos históricos fundamentales, sino que también desarrollen habilidades de observación, análisis y reflexión critica sobre la importancia del patrimonio de la ciudad en la que viven.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Megalitos de Antequera
Megalitos de Antequera: La situación de aprendizaje " Megalitos de Antequera" busca despertar la curiosidad en el alumnado sobre el rico legado histórico de nuestra tierra. A través de este enfoque, se pretende que los estudiantes no solo adquieran los conocimientos históricos fundamentales, sino que también desarrollen habilidades de observación, análisis y reflexión critica sobre la importancia del patrimonio de la ciudad en la que viven.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto final Curso B2 informática
Trabajo final del cursoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El legado andalusí
En esta SdA los alumnos reflexionarán e investigarán los vestigios de la presencia musulmana en la península y, más concretamente, en Andalucía. Para ello, serán los encargados de elaborar un folleto turístico que ayuden a los visitantes a entender el lugar a visitar así como su contexto histórico. Con esto se pretende valorar el patrimonio cultural andaluz al tiempo que utilizan herramientas digitales para realizar su producto final.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mujeres con Historia
Proyecto para el 8M sobre mujeres históricas donde se realizará un podcast y biografía creativa. Recomendado para 6º de primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La historia de la evolución
Consiste en que el alumnado de 4º de ESO, en grupos, creen un video explicativo sobre las teorías de la evolución de Darwin y Lamarck, destacando las diferencias entre ambas. A través de la investigación, los alumnos contextualizarán estas teorías en su época histórica y explicarán sus principios fundamentales. Utilizando recursos visuales y narrativos, los estudiantes producirán el video como una forma creativa de entender y comunicar los conceptos científicos, mientras desarrollan habilidad...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DRAGONES Y MAZMORRAS: EXPLORANDO LA EDAD MEDIA
En esta SdA se estudiará la Edad Media, incluyendo aspectos como la organización social, política, económica y cultural de la época. Se analizará la repercusión de la Edad Media en nuestra sociedad actual.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La Aventura de Colón
Este proyecto ha sido creado para el alumnado de 2º de Primaria para conocer aspectos de la cultura española.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA MUJER EN LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
Situación de Aprendizaje: La mujer en la civilización griega. Autoría: Jesús Sánchez-Honorato Sánchez. Materia: Geografía e Historia. Curso: 1º ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La vida en el feudo
Con el proyecto "la vida en el feudo" pretendemos que el alumnado entre en el fascinante mundo de la Edad Media.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Al-Ándalus: itinerario
En este REA se pretende que el alumnado entre en contacto con la Historia de Al-Ándalus con una visión más actual, ya que se propone que realice un itinerario por los lugares que actualmente son el testimonio de este pasado histórico.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Viajamos a Egipto?
En esta unidad vamos a trabajar las características de una de las primeras civilizaciones, Egipto. Estudiaremos su cultura, escritura, tipo de gobierno, medio natural y principales monumentos. A través del proyecto final, la creación a mediante la herramienta Canva de un folleto con información sobre Egipto, el alumno podrá descubrir y plasmar las principales características de esta nueva civilización.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
II GUERRA MUNDIAL_0.zip
Secuencia didáctica sobre la II Guerra Mundial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
proyectodescubreellugar.zip
Proyecto de trabajo relacionado con la revolución industrial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA.EL ISLAM. ORIGEN, DESARROLLO Y REALIDAD EN NUESTRO ENTORNO.
REA producto final del curso CDD B2. Presentamos una SdA aplicable a un aula de 2º ESO, con justificación, guía didáctica, relaciones curriculares, evaluación, y todos los elementos necesarios para su uso.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Instagram histórico: La I Guerra Mundial
Esta tarea pretende que el alumnado desarrolle su expresión escrita, al mismo tiempo que conecta con sus conocimientos sobre la Gran Guerra y desarrolla su creatividad para hacer un mural antibélico. El producto final será la elaboración de una carta que un soldado escribe a su familia desde el frente para posteriormente juntarlas en un mural que ensalce el pacifismo, ya que el tono de las cartas deben mostrar la desesperación de los soldados en las trincheras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


