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Aprendizaje sobre cálculos matemático-financieros_2.pdf
Esta tarea consiste en que los alumnos investiguen a través de las herramientas digitales, y mediante sus conocimientos financieros, saber diferenciar entre el capital final y el inicial, para que a través de éstos, puedan puedan saber porque la variación de intereses puede ser mayor o menor, así pues, también es importante que sepan que relación tienen los intereses con el tiempo. Para esta aplicación, deberán conocer los conceptos de capitalización simple y compuesta, para saber cuando se a...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vosl ser milionari?
Juga a Vols ser milionari i aprén a fer nòmines.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vosl ser milionari?
Juga a Vols ser milionari i aprén a fer nòmines.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Facturació de l′operació de compravenda MJLLA_0.pdf
Facturació en el procès de compravendaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ACTIVIDAD PASTELERÍA.Semifrios2.pdf
En esta actividad los alumnos deben crear un postre de restaurante con todos sus elementos para presentarlo ante el comensal con elementos de decoración, elemento principal... ) Deben presentar también el gráfico del corte señalando las elaboraciones que lo componen , así como las fichas técnicas y la foto del resultado final.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Bebidas Alcohólicas Simples
Unidad de Trabajo de las Bebidas Alcohólicas Simples del ciclo de GM de Servicios en RestauraciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ALTERACIONES DE LA SECRECIÓN SEBÁCEA.pdf
Presentación teórica diseñada para el desarrollo de la actividad propuesta, que se incluye en el módulo de Tratamientos Estéticos Integrales del ciclo formativo de GS de técnico en Estética Integral y bienestar.Se utilizan diapositivas visuales que contienen los conceptos clave necesarios para realizar un protocolo de tratamiento de pieles grasas, que abarca desde el análisis de las diferentes alteraciones sebáceas, los principios activos más adecuados para cada tipo de alteracion, las técn...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creació d'una Empresa i Desenvolupament del seu Pla de Gestió.
Creació d'un pla de mk i comunicació.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Videotutorial: Plataformas Cloud Computing
Este recurso permite al alumnado trabajar en la creación de un videotutorial sobre plataformas de almacenamiento en la nube, desarrollando su competencia digital.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PRESENTA LA TEUA EMPRESA.pdf
Aquesta activitat té com a objectiu que l'alumnat sigui capaç de generar continguts digitals utilitzant la ferramenta PowerPoint, així com aprendre a comunicar-se mitjançant aquesta.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Actividad crear catálogo.pdf
Confección del catálogo de productos de la empresa, con la herramienta Canva. Trabajo en equipo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto de monitorización ajustando el recalentamiento y subenfriamiento.
Proyecto de Automatización y Monitorización con la APP Kiconex aplicando recalentamiento y suenfriamiento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL CONSUMIDOR Y USUARIO - copia_0.pdf
El recurso educativo consiste en la búsqueda de información acerca de los derechos y obligaciones del consumidor usuario cliente. Tras ello , volcarán la información en una web creada por ellos en Google Sites.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
IVA: EL IMPUESTO EUROPEO.pdf
Infografía sobre el IVA: El impuesto europeoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creació d'una Campanya Digital Col·laborativa.pdf
L'alumnat, organitzat en grups de 3 o 4 persones, haurà de desenvolupar una campanya digital per promocionar un projecte emprenedor fictici o real. La campanya inclourà: 1. Creació de continguts digitals: Desenvoluparan un logotip, un eslògan i materials gràfics o audiovisuals per promocionar el projecte (cartell, vídeo curt, publicació per xarxes socials, etc.). 2. Cerca i selecció d'informació: Realitzaran una investigació sobre el mercat, la competència i les estratègies de màrqueting di...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO FINAL DE EMPRENDIMIENTO
Exposición y defensa del proyecto final de la creación de una empresa, mediante la realización de un plan de empresa analizando todos los aspectos para su implantación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Book digital de estilos
Recurso creado para la elaboración de un book digital de estilos enmarcado en el aprendizaje activo mediante un enfoque práctico y aplicado. Permite al alumnado explorar diferentes estilos de vestuario y complementos. El link para el acceso al recurso es: https://view.genially.com/67ea4721db7f61f31d7e8497/interactive-content-book-de-estilosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
preparando un viaje _1.pdf
Procesos para organizar un viaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Gestion de muestras
OBJETIVOS GENERALES d) Reconocer las variables que influyen en la obtención, conservación y distribución de muestras aplicando procedimientos normalizados de trabajo y técnicas de soporte vital básico en la fase preanalítica. e) Cumplimentar la documentación relacionada con el procesamiento de las muestras según los procedimientos de codificación y registro, para asegurar la trazabilidad. f) Preparar reactivos según las demandas del proceso, manteniéndolos en condiciones óptimas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TRATAMIENTO HIDRATACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
TRATAMIENTO HIDRATACIÓN Y NUTRICIÓN MANOS Y PIESJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


