SdA de ed física por la cual se busca el desarrollo de la condición física básica básica a través de la elaboración de un programa de entrenamiento deportivo. Se pasan unos tests iniciales y finales y se busca la mejoría entre ambos momentos. Se aplica el flipped learning y el aprendizaje cooperativo. A través de ambas metodologías se consigue -Que el alumno haga el trabajo intelectual en el aula elaborando las sesiones, consultando fuentes de información, webs, apps, plataformas de entrenam...

Cinco y acción

.Baloncesto

El proyecto gira entorno al reto final, la celebración de unas mini olimpiadas, donde el alumnado conocerá el origen de las Olimpiadas, explorará habilidades motrices básicas y trabajará en equipo.

Cinco y acción

Un cuestionario y un posterior debate sobre el tiempo de uso del teléfono. El alumnado descubrirá cuanto tiempo lo usa, se hará un debate sobre el tiempo que consideran recomendable y finalmente establecerán límites voluntarios a las diferentes aplicaciones buscando una concienciación sobre su uso

El alumnado realizará un trabajo de investigación sobre los deportes que el maestro le designe, utilizando herramientas digitales para su elaboración y posterior explicación en el aula.

Investigación sobre los deportes en sexto de Primaria usando herramientas digitales.

Investigación sobre los deportes en sexto de Primaria usando herramientas digitales.

Este recurso está diseñado para reconocer y comprender las capacidades físicas como elementos esenciales para la funcionalidad del diario vivir. Este recurso busca reconocer que las capacidades físicas son más que una ejecución, sino que están implícitas es momentos diarios como caminar, correr, cargar, etc. Aquí aprenderás, explorarás, descubrirás y te invitara a reflexionar lo aprendido en tu vida diaria.

Este recurso esta diseñado para reconocer y comprender las capacidades físicas como elementos esenciales para la funcionalidad del diario vivir. Este recurso busca reconocer que las capacidades físicas son mas que una ejecución, sino que estan implicitas es momentos diarios como caminar, correr, cargar, etc. Aquí aprenderas, explorarás, descubrirás y te invitara a reflexionar lo aprendido en tu vida diaria.

Este recurso esta diseñado para reconocer y comprender las capacidades físicas como elementos esenciales para la funcionalidad del diario vivir. Este recurso busca reconocer que las capacidades físicas son mas que una ejecución, sino que estan implicitas es momentos diarios como caminar, correr, cargar, etc. Aquí aprenderas, explorarás, descubrirás y te invitara a reflexionar lo aprendido en tu vida diaria.

Situación de aprendizaje para 6º de Primaria

Realización de diferentes saltos de comba (individuales, parejas y grupales). Para la realización de una secuenciación de movimientos con una música de fondo creada por los alumnos (app Suno). Se realizan grupos heterogéneos para la actividad. Deben grabar diferentes saltos y editarlos con explicaciones para sus compañeros (con ideas, variantes, errores comunes,...). Posteriormente, con el visionado de vídeos de los diferentes saltos, realizar la coreografía, grabarla con la música educativa ...

REA Deportes alternativos

Este recurso permite conocer un poco mas de las capacidades físicas condicionales que tiene el ser humano, como medirlas y algunas guías para fortalecer cada una de ellas

Estudio y análisis de diferentes deportes: reglas y normas básicas, materiales y ropa deportiva, alimentación, desarrollo de capacidades físicas básicas y habilidades motrices, deportistas reconocidos...

Tema 2 de EF. Contenidos e imágenes de J. Alejandro Brescia Sellés (Chechi Brescia). https://www.blogger.com/profile/11209524790372300148 Manuel Calvo

En este 2º tema de EF vamos a aprender las nociones básicas de este deporte. Contenidos e imágenes de J. Alejandro Brescia Sellés (Chechi Brescia). https://www.blogger.com/profile/11209524790372300148

En este primer tema de Educación física, y tras haber realizado la evaluación inicial, vamos a: Conocer un poco nuestro cuerpo. Medir nuestra condición física. Mejorarla, en la medida de nuestras posibilidades. Vamos a plasmar los resultados en un carnet de manera digital.