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Els espais d’aprenentatge com a eina de benestar i autonomia a l’escola infantil
Aquest recurs presenta una infografia elaborada amb suport d’intel·ligència artificial a partir de l’article CEIP VERGE DE LLUC. Els espais d’Aprenentatge. Una finestra oberta al benestar, que forma part del document Bones pràctiques en entorns pedagògics (UIB, 2023). Al document s’hi inclou l’enllaç directe al text original, que es pot consultar íntegrament com a marc teòric i experiència de referència. La infografia actua com a recurs de síntesi visual i didàctica, destacant els principis ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
“¡Emoción, claqueta y acción!”
Este recurso educativo ha sido elaborado con la herramienta eXeLearning como parte de una Situación de Aprendizaje basada en metodologías activas. Está diseñado para 4.º de Educación Primaria y organiza el trabajo del alumnado a través de estaciones de aprendizaje, integrando herramientas digitales como Canva, Genially y Padlet para desarrollar la competencia lingüística y digital.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
“Bádminton en acción: diseña, reta y conquista”
En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
“Bádminton en acción: diseña, reta y conquista”
En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Nos grabamos para mejorar: aprendemos observando nuestro movimiento
El alumnado aprenderá a observar, analizar y mejorar su ejecución motriz mediante la grabación y revisión de sus movimientos en actividades de coordinación, saltos y lanzamientos. Además, desarrollará competencias clave como la competencia digital, la aprendizaje autónomo y la autorregulación, el trabajo en equipo y la reflexión sobre el propio aprendizaje. La tecnología se utilizará como herramienta de apoyo para promover una actitud crítica y constructiva ante el propio rendimiento físico.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL CUERPO HUMANO "EXPLORAMOS, JUGAMOS, NOS CUIDAMOS"
Proyecto dirigido a infantil 5 años que le permite conocer las partes y funcionamiento del cuerpo humano.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
micuerpo_pilar_guisado_0.pdf
https://view.genially.com/667ed59150c75b00140a6f9b/interactive-content-conociendo-mi-cuerpo-v2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INFOGRAFIA EL MEU POBLE JENNIFER AGUILAR.pdf
• Descobrir distints llocs que donen servei al meu poble • Anirem a visitar divesos llocs que donen servei al nostre poble: Consulta del metge, Escola, Unitat de conciliació, Unitat de respir, Ajuntament, Botiga, Farmàcia, Forn, Bar, Hotel, Biblioteca, Bibliobus, Oficina de turismo, Museu…Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mòdul Didàctica: Les Teories de l'Aprenentatge i el Desenvolupament Infantil.
Unitat didàctica dirigida a futurs Tècnics Superiors en Educació Infantil per comprendre els models conductistes, cognitius i constructivistes (Piaget, Vygotsky, Ausubel) i la seva aplicació a l'aula de 0-3 anys.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ELIAS RODRÍGUEZ PICÓN
Conocer al imaginero de nuestra localidad, Elías Rodríguez PicónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Curso B2 Competencia Digital Docente.
"¡Al abordaje! es un proyecto sobre los piratas a nivel de ciclo en educación infantil. De este proyecto deriva la SdA llamada "La familia Garrocho", formada por diferentes personajes que lucharon contra los piratas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El paisaje 3º de Primaria
https://create.kahoot.it/share/duplicado-de-el-paisaje-3-de-teresa-val-tvalverdet/9d5382f7-a520-45b6-b4c9-621fe0ecb58d Actividad interactiva en Kahoot para trabajar contenido sobre el paisaje en 3º de Educación PrimariaJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Mi nombre. Mi primer código digital
Se trata de un proyecto que parte del nombre propio como primer código escrito. A partir del nombre propio se generan actividades para conocer las letras y sus sonidos, integrando las tecnologías con el alumnado de 3 años y sus familiasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las máquinas simples y compuestas
En este proyecto se van a estudiar las máquinas simples y compuestas, sus componentes, como funcionan, para que sirven y al final del proyecto se va construir distintas máquinas simples para exponerlas al resto del alumnado del centro.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PRODUCTO FINAL CURSO B2
CURSO COMPETENCIA DIGITAL B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Viaje por Italia
Está dirigido para 6º curso de Educación PrimariaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
RECURSO EDUCATIVO PARA SER TRABAJADO DURANTE LAS CLASES DE INGLÉS DE SIMPLE PRESENTJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SABORES DE NUESTROS MAYORES
Recurso educativo basado en la cocina tradicional como herramienta pedagógica y vínculo intergeneracional. Diseñado para el módulo de Apoyo Domiciliario en el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Guía para crear itinerarios de aprendizaje personalizados.
Este Recurso Educativo Abierto (REA) ofrece una guía práctica para que el profesorado diseñe y aplique itinerarios de aprendizaje personalizados mediante el proyecto “Mapa de Empresas”. El alumnado investiga una empresa real de su entorno y construye un mapa visual que recoge sus principales características, desarrollando al mismo tiempo su competencia digital, autonomía y capacidad de análisis. 1. ¿Qué es un itinerario de aprendizaje? Un itinerario de aprendizaje es una secuencia de ac...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Taller práctico de NotebookLM: del currículo LOMLOE a rúbricas de evaluación
Taller práctico de NotebookLM: del currículo LOMLOE a rúbricas de evaluación,Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


