Unidad Didáctica que aborda los contenidos que vamos a trabajar para el desarrollo de la competencia específica 4 del área de Ciencias de la Naturaleza. En esta Unidad Didáctica "La salud y la enfermedad", se pretende exponer los aspectos y factores más importantes para que el individuo goce de una buena salud en un contexto de bienestar y cuidado. La OMS define a la salud como "un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades"...

A través de este recurso gamificado, el alumnado encontrará diferentes retos como un Genially en el podrá repasar contenidos sobre las plantas y un Kahoot en el que demostrar todo lo que sabe al respecto. Todo ello para salvar el huerto y conseguir una buena cosecha. https://view.genially.com/672110eea8dc3b0e5e5699f1/presentation-sos-huerto

A través de este recurso gamificado, el alumnado encontrará diferentes retos como un Genially en el podrá repasar contenidos sobre las plantas y un Kahoot en el que demostrar todo lo que sabe al respecto. Todo ello para salvar el huerto y conseguir una buena cosecha. https://view.genially.com/672110eea8dc3b0e5e5699f1/presentation-sos-huerto

Esta situación de aprendizaje tiene como tema central el pensamiento científico. Es fundamental desarrollar capacidades como el análisis de hechos y fenómenos, el cuestionamiento de las informaciones recibidas así como la búsqueda empírica de respuestas, la identificación de evidencias etc., que posibiliten un pensamiento crítico y una toma de decisiones razonada. Con este fin se plantea conocer el trabajo científico, qué procesos y tareas se llevan a cabo y cómo todo ello contribuye a des...

El alumnado debe salvar un huerto escolar resolviendo diferentes retos. La actividad incluye exploración de contenidos digitales, creación de carteles informativos y propuestas de acción, trabajo en grupo y uso de herramientas colaborativas como Canva, Genially y Kahoot.

Esta situación de aprendizaje se plantea como una investigación sobre la morfología, anatomía y forma de vida de las plantas en relación con las características físicas y químicas del entorno. El alumnado buscará en diferentes fuentes (Internet, bibliografía…) para realizar una serie de productos: guía visual de las plantas estudiadas, en la que se identifiquen sus características; infografías con los tipos de hojas, de flores y de frutos; un informe final de toda la investigación sobre la an...

Nuestro Webmix. https://ceipjuancaroromero.symbaloo.com/mix/10lessonsplan Elaborado por: Yamila Abdelkader Cristina Belmonte Rocío Gris Patricia Guillot 10 ITINERARIOS DEL CEIP JUAN CARO ROMERO PALABRAS CLAVES:ciencias de la naturaleza, educación primaria, seres vivos, lessons plans, itinerarios. INTRODUCCIÓN A continuación se recogen los 10 lessons plans que se han elaborado para la realización del curso “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. Estos están enfocados en la...

Recursos educativos abiertos paraPrimaria. Proyecto ABP. ACCESO AL ARTÍCULO