Juego de intercambio de posiciones, ranas y sapos, para profundizar en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias de una forma lúdica e interactiva.

Juego similar al Nim para profundizar en las propiedades de los números Naturales, de las operaciones con ellos, en los conceptos de múltiplo, divisor, cociente, resto par e impar y para iniciar al alumno en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias de actuación. Así mismo se introducen técnicas para el estudio de la combinatoria y las regularidades numéricas de una forma lúdica, interactiva e intuitiva.

Actividad para profundizar en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias relacionadas con el orden numérico de una forma lúdica, interactiva e intuitiva. Así mismo la actividad introduce al alumno en el manejo de hojas de cálculo y de un programa de geometría dinámica.

Profundización en las operaciones con números enteros y en los conceptos de múltiplo, divisor, cociente y resto. Así mismo se introducen técnicas para el estudio de la combinatoria y las regularidades numéricas de una forma lúdica, interactiva e intuitiva.

Profundización en las operaciones con números enteros y en los conceptos de múltiplo, divisor, cociente y resto. Así mismo se introducen técnicas para el estudio de la combinatoria y las regularidades numéricas de una forma lúdica, interactiva e intuitiva.

Profundización en las operaciones con números enteros y en los conceptos de múltiplo, divisor, cociente y resto. Así mismo se introducen técnicas para el estudio de la combinatoria y las regularidades numéricas de una forma lúdica, interactiva e intuitiva.

Juego de fichas para profundizar en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias de actuación de una forma lúdica e interactiva.

Juego de fichas para profundizar en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias de actuación de una forma lúdica e interactiva.

Juego de fichas para profundizar en el análisis exhaustivo de una situación con el objetivo de elaborar estrategias de actuación de una forma lúdica, interactiva e intuitiva.

Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creado utilizando el applet de Geogebra, permite construir hexágonos y octógonos regulares para estudiar las relaciones entre los elementos de dichos polígonos que, frecuentemente, están relacionadas con el número de platino y el número de plata.

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica las propiedades de los lados y las diagonales del pentágono regular. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la escena y seguir las indicaciones, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la expresión de las p...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica las propiedades de la sucesión de Fibonacci y de la sucesión de Fibonacci generalizada. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la escena y seguir las indicaciones, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica la manera de obtener el número de platino y el rectángulo de platino. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la animación, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la proporción de plata en cualquier situaci...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica la manera de obtener el número de plata y el rectángulo de plata. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la animación, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la proporción de plata en cualquier situación. ...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica la manera de obtener el número de oro y el rectángulo aúreo. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la animación, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la proporción áurea en cualquier situación. Introduc...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creado utilizando el applet de Geogebra, proporciona una interpretación gráfica de la multiplicación y la división de fracciones propias.

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra el desarrollo visual de un algoritmo para la suma de los términos de una progresión geométrica facilitando la observación y el recuento de las regularidades que se repiten, lo que permite al usuario, después de analizar detenidamente la situación, elaborar conjeturas y fó...

En esta actividad se puede comprobar visualmente que la suma de los infinitos términos de una progresión geométrica cuya razón sea menos que 1 es un número finito (se observa este hecho para valores de la razón entre 0.1 y 0.5 ya que para valores entre 0.5 y 1 la suma también es finita, pero la visualización no es tan sencilla).

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación permite comprobar, visualmente, el comportamiento de los términos de una progresión geométrica, facilitando el cálculo de la razón y de cualquier término, conocidos dos términos de dicha progresión, lo que permite al usuario, después de analizar detenidamente la situación, elabor...

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación permite comprobar, visualmente, el comportamiento de los términos de una progresión aritmética facilitando el cálculo de la diferencia y de cualquier término, lo que permite al usuario, después de analizar detenidamente la situación, elaborar conjeturas y fórmulas que ponen de ma...