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QU2 - Tema 2.3: Enlace químico: Popiedades de las sustancias
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: QuímicaHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PAC QU - U1 T5: La materia. Lenguaje químico: Disoluciones
Enseñanza PAC Preparación Acceso a CFGS Materia: QuímicaBaliabide mota -
El enlace químico y las propiedades de las sustancias
El enlace químico y las propiedades de las sustanciasJakintza-arloBaliabide mota -
CONCEPTO FÍSICA Y QUÍMICA.pdf
“Crea una presentación multimedia sobre un fenómeno físico o químico” Los alumnos trabajarán en grupos y elegirán un tema (por ejemplo: la densidad, los cambios de estado, la energía térmica, reacciones químicas cotidianas...). Elaborarán una presentación digital (Google Slides, Canva, Genially, etc.) incluyendo: - Explicación del fenómeno con ejemplos. - Imágenes, vídeos o animaciones. - Un pequeño experimento casero grabado o ilustrado (opcional). - Fuentes fiables de información.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REACTIVOS QU´ÍMICOS Y FICHA DE SEGURIDAD
A vuestro alrededor, podéis encontrar multitud de reacciones químicas. Gracias a ellas los coches se mueven, los alimentos se conservan, calentamos la comida etc. En vuestra casa alguna vez habréis manipulado productos químicos por ejemplo para limpiar. También tenéis productos químicos en los alimentos como el vinagre (ácido acético). En esta tarea deberéis explicar una reacción química tanto macroscópica como microscópicamente. No obstante, en primer lugar, tendréis que buscar información ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INFOGRAFIA SA Portofoli el meu viatge pel món de la química 2 BAT
Esta infografia describe el portfolio que deben realizar los alumnos en SWAY de cada una de las unidade didàticas que vemos en el curso de QUIMICA de 2n de Bachillerato. Este portfolio les servirá cuando tengan que repasar para las pruebas de acceso a la universitat, ya que en el se precisan los saberes bàsicos, problemas tipus, ademas del formulario de cada unidad. Ademas los alumnos hacen una autoevaluación de su aprendizaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de aprendizaje en el laboratorio de física y química (Bachillerato): Misión Origen
En este reto, cada equipo recibirá acceso a equipos de laboratorio como tubos de descarga y espectroscopios, herramientas que os permitirán explorar y confirmar fenómenos atómicos que revolucionaron la ciencia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Explorando el átomo: Un viaje a través de la física y la química.
Este proyecto está diseñado con base en la rutina de pensamiento de "Explorar, Profundizar, Conectar" para fomentar el pensamiento crítico, la investigación activa y la conexión de conceptos abstractos con situaciones cotidianas. Al introducir el tema del átomo desde una perspectiva interdisciplinaria que abarca tanto la física como la química, se busca promover una comprensión integral de estos conceptos fundamentales y su relevancia en diversas áreas de la ciencia y la tecnología. Además, a...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Acceso CFGS - Química U3 - Tema 3: Formulación y nomenclatura de los compuestos ternarios
Acceso CFGS - Química U3 - Tema 3: Formulación y nomenclatura de los compuestos ternariosBaliabide mota -
Acceso CFGS - Química U1 - Tema 3: Concepto de mol. Masas atómicas y moleculares
Acceso CFGS - Química U1 - Tema 3: Concepto de mol. Masas atómicas y molecularesBaliabide mota -
Presentació Taula periòdica 2n ESO.pdf
Per tal d’introduir la taula periòdica al nivell de 2n ESO els alumnes han de crear una infografia emprant canva, genially, prezie o powerpoint, d’un element químic que tinguen curiositat enfocat principalment a treballar de forma contextualitzada la informació que hem estat treballant en classe sobre l'origen de la taula periòdica, com s'hi organitzen els elements i algunes de les propietats bàsiques dels elements químics.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"DE LA MAGIA DE LA CIENCIA A LAS REACCIONES QUÍMICAS"
¡Explora el fascinante mundo de la química! despertando la curiosidad del alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REACCIONES QUÍMICAS: NUTRICIÓN Y CONTROL DE CALIDAD DE LOS ALIMENTOS
Situación de aprendizaje con centro de interés en los cambios químicos y su contextualización en situaciones reales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PAC QU - U2 T3: Estructura atómica. Enlaces: El enlace químico
Enseñanza PAC Preparación Acceso a CFGS Materia: QuímicaHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PAC QU - U1 T6: La materia. Lenguaje químico: Formulación inorgánica
Enseñanza: PAC Nombre asignatura/materia: QuímicaHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Póster de Química Clave de lectura e importancia de la tala periódica illustrativa pastel.pdf
INFOGRACÍA DE UN ELEMENTO QUÍMICOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de aprendizaje en el laboratorio de física y química (Bachillerato): Preparación de disoluciones
Practica de laboratorio donde el alumnado de 1º Bachillerato investiga y prepara una disolución de una concentración determinadaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
QU2 - Tema 3.2: Compuestos de carbono y cinética química: Reactividad de compuestos de carbono
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: QuímicaHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


