Compartir reflexiones, materiales, información, recursos… en el ámbito de la orientación educativa. Con las siguientes páginas: competencias básicas, convivencia, disrupción, familias, fp, formación del profesorado. Categorías: convivencia, orientación, tutoría, otras. Enlaces de convivencia, orientación, fp, educativos y recursos TIC.

Aunque no lo creamos, la eficiencia energética parte de un concepto muy simple: hacer más con menos. Y es aquí, donde radica la importancia. Directamente sujeta a sostenibilidad, ahorro o mejorar de los recursos disponibles por medio de diferentes pautas. En este caso desdeovacen.com/guias-eficiencia-energeticaencontramos un recopilatorio de guías o manuales dedicados principalmente al sector de la edificicación, sea residencia, escualas, hospitales... etc. ...

Es una página con material para formación profesional, toda en Euskera. Hay recursos teóricos y prácticos

A continuación, se presenta una infografía sobre las diferentes herramientas y recursos que empleo en mi día a día para formarme y desarrollar mi labor profesional. Aunque es una infografía de carácter personal, puede servir, a cualquiera, para saber de la existencia de estas herramientas y recursos de gestión, síntesis y análisis de contenidos: https://virjari.wordpress.com/2015/03/08/comienzo-del-curso-de-tutores-para-formacion-en-red/

La Plataforma Proyecta (Fundación Amancio Ortega) fomenta el aprendizaje por medio de las nuevas tecnologías. Tiene a disposición de los docentes facebook, twitter y su web donde aloja contenidos muy interesantes tanto en forma de recursos como en su blog. Podemos ver en este enlace información acerca del funcionamiento de la clase invertida o flipped clasroom.

Excelente recurso con miles de objetos digitales para la educación. Creada por el CITA de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Peñaranda de Bracamonte - Salamanca. Además cuenta con un buscador semántico. Desde un punto de vista organizativo, la BDE está estructurada en bloques de contenido que facilitan la búsqueda de información: Objetos Educativos. Catalogo de objetos digitales educativos organizados por ni...

El Museo Nacional del Prado es pionero en cuanto a la aplicación de la tecnología móvil a los espacios muselizados, y su última aportación esuna aplicación que integra el conocimiento de la pinacoteca con la capacidad de interactuar del usuario, para así ampliar la experiencia en el Museo, ya sea como preparación a la visita, por curiosidad o afinidad cultural, o como herramienta educativa.

La finalidad del proyecto es impulsar un Banco del Tiempo en el CIP TAFALLA en el que el alumnado intercambie sus habilidades, capacidades, conocimientos, siguiendo los principios de la Economía Social. También prestarán servicios a los familiares. Se intercambiarán actividades en donde la unidad de intercambio y de valor siempre será la misma para todas/todos: el tiempo, no intervendrá el dinero. A través del proyecto el alumnadodesarrollar&aa...

En esta infografía podemos ver algunos sencillos pasos para comenzar a invertir nuestra clase.

Aquí podréis descubrir qué hacemos y cómo trabajamos en nuestro "cole con ruedas". Y además podréis conocer también los lugares por los que vamos pasando.

Este viernes 9 de mayo se celebra el Día de Europa. Estos son algunos recursos educativos que nos pueden ayudar a trabajar en el aula. ¿Los conoces? Geografía de Europa. La Unión Europea 4 ESO Q4. European Union European Union

En esta infografía podemos ver algunos sencillos pasos para comenzar a invertir nuestra clase.

Webmix with tools to design andcreate comics for classroom use.

El aprendizaje móvil o mobile learning es un tipo de metodología educativa ligada a las nuevas tecnologías. Se basa en el uso de los dispositivos móviles, como tabletas o smartphones, y de las TIC para crear experiencias de aprendizaje en cualquier contexto, momento o lugar. Introducir este tipo de enseñanza en clase no es difícil y ofrece numerosas ventajas.

Los Recursos Educativos Abiertos elaborados por los participantes del curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las ciencias sociales" de la edición de octubre de 2013 fueron compartidos en este blog. También se compartirán los elaborados por los participantes en la actual edición de marzo de 2014.

Los participantes del curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales" afrontan el reto de diseñar un recurso educativo propio. Para ello, han seleccionado previamente aquéllos que podrían servir de referente por diversos motivos. Pueden consultarse eneste storify: <div ><iframe src="//storify.com/Isabel_Gonzal/recursos-educativos-abiertos-recomendados-1/embed?border=false&template=slideshow" width=&q...

Los participantes en el curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales" han elaborado recursos abiertos que han compartido en el blog del curso.

La "Revista de Educación", publicada actualmente por el INEE, incluye artículos e investigaciones a los que se puede acceder desdeeste enlace; están disponibles losnúmeros de la revista desde el año 1968. Un recurso valioso para investigadores y profesores. LaRevista de Educaciónes una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de...

Está activo y con mucho movimiento el repositorio de recursos como grupo de Diigo. Está abierto a profesores y demás miembros de la comunidad educativa participantes, o no, en el curso. También se puede acceder a través de las etiquetas que aparecen en el menú derecho de esta comunidad.

Europeanaes labiblioteca digitaleuropea, deacceso libre, cuyo prototipo comenzó a funcionar el 20 de noviembre de 20081, que reúne contribuciones yadigitalizadasde reconocidasinstitucionesculturalesde los 27 países miembros de laUnión Europea. Sus fondos incluyenlibros,películas,pinturas,periódicos,archivos sonoros,mapas,manuscritosy otrosarchivos. Fuente: Wikipedia