Buenas noches,

Este artículo es un breve análisis de un REA encontrado aquí para un curso que estoy realizando

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349694686

1. Estructura y organización. El recurso está bien estructurado y recoge los objetivos básicos que pretende obtener: estudiar la evolución histórica de la música escénica.

Me parece correcta la secuenciación de contenidos y sobre todo las actividades que se proponen a los alumnos, tanto la actividad inicial como la autoevalución final con una webquest.

2. Aplicación en el aula. Se podría utilizar en el aula quizá con alumos de Bachillerato o de 4º ESO

3. Elementos del diseño. Contiene infografía acompañada de una locución y con música de fondo y varias actividades para los laumnos, tanto en forma de crucigrama con webquests.

4. Aspectos relevantes. Me ha parecido interesante para que los alumnos tengan una visión de la evolución de la ópera a lo largo de la historia de una manera ágil.