La ilusión del movimiento
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La situación de aprendizaje desarrolla en el alumno habilidades narrativas y visuales a través de una secuencia de actividades creativas que culminan en un cortometraje en stop motion. Iniciamos con la observación de obras de Jennifer Steinkamp para explorar el lenguaje visual y establecer conocimientos previos, seguidos de la creación de cómics y fotografía de sombras para fomentar la narrativa y la composición. Estas experiencias permiten aplicar lo aprendido en un proyecto final que potencia la creatividad y el aprendizaje de técnicas.
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Educational context
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Amparo Iglesias Macías
End user
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
pukycarol
29/03/2025


