La etapa de Educación Infantil debe recoger y ampliar paulatinamente las primeras vivencias, planteando situaciones donde intervenga el movimiento, la exploración, la acción y la participación de los niños. Es una etapa donde el lenguaje es el instrumento de aprendizaje y más en la edad en la que estamos trabajando (3 años) ya que están empezando a dominarlo, a empezar a comunicarse para expresar sus deseos e intereses. Ellos disponen de la capacidad de operar con múltiples representaciones. A esta edad el alumnado usa el entorno más próximo para relacionarse con los diferentes elementos y fenómenos y así llamar su atención y todo ello supondrá una oportunidad ideal para alentar su curiosidad a medida que los va descubriendo. Y que mejor que comenzar con su propia persona, con los de su entorno y alrededor. Por ello con este proyecto lo que se pretende es utilizar la técnica de la fotografía y, poco a poco, ir elaborando un cuento con tres o cuatro palabras, fotografías... cuya estructura nos llegue a la realización de la representación gráfica en un cuento personal.