Esta situación de aprendizaje está orientada al desarrollo de actividades competenciales, contrastando la veracidad de la información y mensajes recibidos por diferentes canales y medios de comunicación, y con la concienciación de pequeños actos que impulsen la humanidad y solidaridad, que sean compatibles con un desarrollo personal y que permitan mantener y mejorar la sociedad, teniendo como marco de referencia un mundo mejor. Se pretende que los alumnos/as debatan y compartan un proyecto final para mejorar la sociedad.