• Para esta actividad se ha usado como recurso digital un power point.. El contenido del mismo está estructurado de la siguiente forma: - Explicación de las características que tiene el alumnado con TEA - Las barreras de comunicación a las que se puede enfrentar. - Exposición de qué es un comunicador de alta tecnología, cómo se crea un panel de comunicación y posterior puesta en práctica a través de enunciados que tendrán que convertir en pictogramas.