En esta actividad, el alumnado copiará un fragmento de la canción “Flowers” utilizando el programa MuseScore. El objetivo es iniciarse en la edición digital de partituras, reforzando la lectura musical, la escritura de notas y ritmos básicos, y el uso de herramientas fundamentales del programa. A través de esta tarea práctica, los estudiantes se familiarizarán con la interfaz del software mientras trabajan sobre una canción popular y reconocible.

Este proyecto de aprendizaje se lleva a cabo para que los estudiantes integren sus conocimientos previos sobre música y herramientas digitales en un contexto práctico y creativo.