En esta situación de aprendizaje, el alumnado explorará deportes alternativos y aprenderá sus reglas, dinámicas y valores mediante flipped classroom para la adquisición de conceptos básicos, aprendizaje cooperativo en las dinámicas grupales y un enfoque de aprendizaje basado en retos (ABR) al crear y practicar un deporte alternativo diseñado por ellos mismos.