Aprende INTEF

Recursos

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  • Resumen del twitter chat sobre coeducación #DBTcoeduca_INTEF

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    <p>Este es el resumen en storify que recoge un resumen de las principales aportaciones en el debate sobre coeducación que se celebró dentro del curso de coeducación: <a href="http://blog.educalab.es/intef/2015/11/02/twitter-chat-coeducacion-dos-sexos-en-un-solo-mundo/">https://storify.com/CoeducaINTEF/debate</a></p> <p>En este post del blog del INTEF <a href="http://blog.educalab.es/intef/2015/11/02/twitter-chat-coeducacion-dos-sexos-en-un-solo-…

  • Abierta la inscripción en la 3ª edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

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    <p style="border: 0px; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px 0px 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); line-height: 16.9px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">Hoy 27 de abril, miércoles,&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"…

  • #Designthinking ¿Cuál es el proceso?. Vídeo de @alvaropascual84. #CREA_INTEF

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    <p>V&iacute;deo de Alvaro Pascual. <a href="http://blogs.maristassegovia.org/cacharreando/2014/04/aplicando-design-thinking-en-educacion/">Cacharreando con Ciencias</a></p>

  • Symbaloo del curso

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    <p>Buenas tardes:</p> <p style="text-align: justify;">Comparto con vosotros el Symbaloo que recopila los enlaces m&aacute;s importantes de las actividades realizadas en diferentes herramientas (Pinterest, Storify, Padlet...) durante el curso para que los teng&aacute;is m&aacute;s a mano.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.symbaloo.com/mix/coeducaintef">http://www.symbaloo.com/mix/…

  • Symbaloo

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    <p>Buenas tardes:</p> <p>Comparto con vosotros un Symbaloo que recoge no s&oacute;lo los enlaces comunes del curso, como la direcci&oacute;n del blog, Diigo, lista de Twitter de participantes y tutores o la propia direcci&oacute;n de esta comunidad Procom&uacute;n, sino tambi&eacute;n vuestras aportaciones a lo&nbsp;largo del curso, realizadas en las diversas actividades. Por ejemplo&nbsp;la actividad&nbsp;1.3 con vuestros paneles tem&…

  • Vídeos del INEE en Youtube

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    <p><a href="https://www.youtube.com/channel/UCBKvUbEeC56etpkHVLPbxhA/videos" target="_blank">Canal en Youtube</a> de las ponencias de los distintos congresos organizados por el Instituto Nacional de Evaluaci&oacute;n educativa.</p> <p>A continuaci&oacute;n inclu&iacute;mos uno de los v&iacute;deos del &uacute;ltimo <a href="http://www.mecd.gob.es/dctm/inee/congresos/pisa-2012-jornadas-abril-2014/diptico-congreso-pisa…

  • Blog del curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH"

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    <p>Los materiales creados por los participantes del curso &quot;Respuesta educativa para el alumnado con TDAH&quot; son compartidos en el blog del curso. Se muestran unidades did&aacute;cticas adaptadas a alumnado con TDAH de los distintos niveles educativos junto con otros recursos de inter&eacute;s para la comunidad educativa</p>

  • Artículos del Blog del INEE recomendados y comentados por los participantes en el curso #EVEX_INTEF

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    <p>El Instituto Nacional de Evaluaci&oacute;n Educativa (INEE) realiza un esfuerzo importante en la difusi&oacute;n de informaci&oacute;n. <a href="http://blog.educalab.es/inee/" target="_blank">Su blog</a> es referencia obligada por la cantidad y calidad de sus art&iacute;culos. Los participantes en el curso que se est&aacute; realizando actualmente, y que esta comunidad da continuidad, han seleccionado y comentado algunos de los art…

  • Blog "Recursos para educación Infantil"

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    <p>EN LA ESCUELA TODO ES POSIBLE</p> <p>Solo es cuesti&oacute;n de dejarse sorprender e impresionar por los ni&ntilde;@s, teniendo en cuenta que seg&uacute;n P. COELHO:<br /> &ldquo;Un ni&ntilde;@ siempre puede ense&ntilde;ar a un adulto 3 cosas:<br /> - estar contento sin motivo<br /> - estar siempre ocupado en algo<br /> - saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea.&rdquo;</p>

  • Robótica educativa

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    <p>La&nbsp;<strong>rob&oacute;tica educativa</strong>&nbsp;en los &uacute;ltimos a&ntilde;os se ha configurado&nbsp;como un&nbsp;recurso&nbsp;eficaz, para el trabajo interdisciplinar &nbsp;y la mejora en los procesos de ense&ntilde;anza- aprendizaje.</p> <p>La<a href="http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/busqueda?search=robotica%20educativa" target="_blank"><strong> rob&oacute;tica…

  • Zombiología: Game based learning en "Biología y Geología"

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    <p><a href="http://www.zombiologia.com/home" target="_blank">Zombiolog&iacute;a</a> es&nbsp;un&nbsp;<strong>proyecto educativo</strong>&nbsp;de Santiago Vallejo @Santiagobio dise&ntilde;ado para ense&ntilde;ar Biolog&iacute;a y Geolog&iacute;a a alumnos de secundaria a trav&eacute;s de la&nbsp;metodolog&iacute;a did&aacute;ctica&nbsp;<strong>Game-Based Learning&nbsp;</strong>…

  • Curso "Evaluaciones Externas Internacionales del Sistema Educativo"

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    <p><a href="http://blog.educalab.es/intef/2014/03/05/curso-de-evaluaciones-externas-internacionales-del-sistema-educativo/" target="_blank"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/89a812e4-86d5-4b0f-8d6a-76821d1eeaa8/5324080d-3dfa-499b-9688-df5badaf7be7.jpg" style="float:left; height:341px; margin:10px; width:300px" /></a>Esta comunidad se crea para dar continuidad al curso…

  • Ni príncipes ni princesas: ¡Programadores!

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    <p><em>(Haz clic en el enlace del t&iacute;tulo para leer el art&iacute;culo completo)</em></p> <ul> <li>&iquest;Es importante que todos los ni&ntilde;os aprenden a escribir? Despu&eacute;s de todo, ... muchos ni&ntilde;os crecen y no se convierten en periodistas, ni novelistas, ni siquiera en escritores profesionales.&nbsp;</li> <li>&iquest;Por qu&eacute; debemos aprender a escribir, entonces? La gente…

  • Recursos creados y compartidos en el blog del curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales"

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    <p>Los participantes en el curso &quot;Recursos educativos abiertos para la ense&ntilde;anza de las Ciencias Sociales&quot; han elaborado recursos abiertos que han compartido en el <a href="http://reaccssintef.blogspot.com.es/" target="_blank">blog del curso</a>.</p>

  • Repositorio de recursos en Diigo

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    <p>Est&aacute; activo y con mucho movimiento el repositorio de recursos como grupo de Diigo. Est&aacute; abierto a profesores y dem&aacute;s miembros de la comunidad educativa participantes, o no, en el <a href="http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursos/-/asset_publisher/6EYekxyy0Fd6/content/rea-ciencias?redirect=http%3A%2F%2Feducalab.es%2Fintef%2Fformacion%2Fformacion-en-red%2Fcursos%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_6EYekxyy0Fd6%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state…

  • Blog "La brújula del tiempo"

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    <p>V&iacute;ctor Mar&iacute;n Navarro, tutor del curso &quot;Recursos educativos abiertos para las Ciencias Sociales&quot;, es el autor de ete blog que define como:</p> <p style="margin-left: 40px;"><em>La br&uacute;jula del tiempo</em>&nbsp;nace como un espacio en el que compartir recursos did&aacute;cticos y trabajos sobre la materia de Geograf&iacute;a e Historia, as&iacute; como para difundir estrategias y recursos…

  • ¿Qué es Design Thinking?. Infografía. #CREA_INTEF

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    <p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/89a812e4-86d5-4b0f-8d6a-76821d1eeaa8/89aa050d-4658-4e25-952c-a30a74c72bf9.png" /></p>

  • Europeana

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    <p><strong>Europeana</strong>&nbsp;es la&nbsp;<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_digital" target="_blank" title="Biblioteca digital">biblioteca digital</a>&nbsp;<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Europa" target="_blank" title="Europa">europea</a>, de&nbsp;<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Acceso_libre" target="_blank" title="…

  • Blog del curso "REA para la enseñanza de las lenguas"

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    <p>El curso &quot;Recursos educativos para la ense&ntilde;anza de las lenguas&quot; tuvo como resultado la creaci&oacute;n de recursos educativos abiertos por sus participantes. Estos recursos se hicieron p&uacute;blicos etiquetados por lenguas y niveles en el blog del curso que puede consultarse en <a href="http://realenguaintef.blogspot.com.es/" target="_blank">este enlace.</a></p> <p>Los participantes en la actual edici…

  • ¿Compartimos casos de estudio?

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    <p>Este tabl&oacute;n colaborativo est&aacute; abierto a cualquiera que quiera participar. El objetivo es compartir casos de alumnos diagnosticados o con caracter&iacute;sticas TDAH. En la parte superior se incluyen indicaciones y videotutorial sobre c&oacute;mo incluir un caso. El curso #TDAH_INTEF dar&aacute; respuesta a ellos a trav&eacute;s de una actividad cuyos resultados se compartir&aacute;n.</p>