Si queremos utilizar de manera correcta y con seguridad nuestra lengua, necesitamos llevar a cabo un aprendizaje progresivo de vocabulario y de las reglas ortográficas, lo que supone un reto constante en el aula. Por ello, proponemos este REA dirigido al alumnado de 4º de ESO cuyo objetivo principal es afianzar el aprendizaje de las reglas de ortografía de la H, así como comprender su uso desde la reflexión lingüística y la práctica en diferentes contextos comunicativos.

Se propone un REA para la materia de Lengua Castellana y Literatura en el que el producto final (infografía sobre las lenguas habladas por el alumnado) implique llevar a cabo una metodología didáctica basada principalmente en el uso de las herramientas digitales y el aprendizaje cooperativo. Para ello hemos partido del contexto y de las características de los discentes a los que va dirigido: aula de 4º de ESO en la que el nivel de diversidad cultural y lingüística es alto por tratarse de un IES…