<p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/IRENE-12/tarea_1.2._mi_personal_learning_environment.jpg" style="width: 782px; height: 300px;" /></p>

<p>Os dejo a continuación la infografía que realicé sobre las características del e-learning. Espero que os guste.</p>

<p>En este recurso cito&nbsp;un art&iacute;culo publicado en eduteka&nbsp;donde&nbsp;Jonathan Bergmann y Werrick Waddell&nbsp;dan su opini&oacute;n opuesta&nbsp;sobre la implementaci&oacute;n de la clase invertida en el aula.</p> <p>Jonathan Bergmann defiende lo siguiente:</p> <p>&quot;Cuando Aaron Sams y yo, comenzamos hace seis a&ntilde;os, a invertir la forma en la que realiz&aacute;bamos nuestras clases, lo hicimos…

<p>A trav&eacute;s del uso de tabletas, computadores port&aacute;tiles, smartphones y dem&aacute;s dispositivos m&oacute;viles, el estudiante podr&aacute; acceder a informaci&oacute;n desde cualquier lugar, espacio y tiempo.</p>

<p>Archivo &quot;htm&quot; que contiene un v&iacute;deo ilustrativo sobre el uso del podcast en la ense&ntilde;anza del ingl&eacute;s como lengua extranjera.</p>