María Ángeles Espada Caraver

Recursos

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  • PLE

    Artículos

    <p>Infografía sobre el PLE (Personal Learning Environment)</p> <p><a href="http://easel.ly/infographic/pjgcxg">http://easel.ly/infographic/pjgcxg</a></p>

  • Mi PLE

    Artículos

    <p><span style="line-height: 1.8em;">Presentación de mi PLE (Personal Learning Environment)</span></p> <p><a href="https://www.mindmeister.com/524675590"><img alt="" src="https://www.mindmeister.com/524675590" /></a></p> <p><a href="https://www.mindmeister.com/524675590">https://www.mindmeister.com/524675590</a></p>

  • Mobile learning, renovarse o morir?

    Artículos

    <p>El Mobile learrning abre un mundo inmenso de posibilidades, ofreciendo multitud de opciones para el aprendizaje. La cuesti&oacute;n que creo que se estar&aacute; planteando mucha gente es si seremos capaces de adaptarnos, acceder, dominar, aplicar y sacar un rendimiento adecuado a tanta tecnolog&iacute;a. Personalmente, pienso que poco a poco ir&aacute; introduci&eacute;ndose m&aacute;s en todos los campos de la ense&ntilde;anza, pero a su vez se crear&…

  • Claro esquema de cómo aplicar el modelo de clase invertida

    Artículos

    <p>Viendo esta imagen nadie dir&iacute;a que es dif&iacute;cil aplicar el concepto de clase invertida.</p>

  • La clase tradicional frente a la clase invertida

    Artículos

    <p style="text-align:justify">Una nueva forma de entender el proceso de ense&ntilde;anza-aprendizaje:&nbsp;las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n&nbsp;unidas a un nuevo concepto de organizar el aula frente&nbsp;a las nuevas generaciones. Se trata de cambiar actitudes y roles para crear un aprendizaje desde la&nbsp;propia experiencia, motivar al alumnado haci&eacute;ndole part&iacute;cipe de su propio…

  • Guía sobre el mobile learning

    Artículos

    <p>Amplia gu&iacute;a sobre todas las posibilidades del mobile learning</p>

  • Les aliments

    Recursos de aprendizaje

    Aprendizaje de vocabulario de alimentos en francés y del artículo partitivo