El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.

El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.

Recurso interactivo sobre riesgos geológicos para 4º de ESO con actividades y guía didáctica

El alumnado investigará diferentes riesgos geológicos mediante el uso de herramientas digitales, trabajando de forma cooperativa para buscar, seleccionar y analizar información fiable. Elaborará un producto digital final (presentación, infografía o documento compartido) en el que se expliquen las causas, consecuencias y posibles medidas de prevención asociadas a un riesgo geológico concreto. A lo largo del proyecto se fomentará el desarrollo de la competencia digital, el pensamiento…

Recurso Educativo Abierto (REA) interactivo diseñado para la materia de Biología y Geología de 4.º de ESO. El contenido se centra en el estudio de los Riesgos Geológicos, su prevención y predicción. Incluye una Guía Didáctica completa con criterios de evaluación, selección de recursos externos (Padlet), actividades interactivas de autoevaluación y un apartado de créditos con el archivo fuente para su descarga y edición

El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.