Blog de primer ciclo, viendo la evolución de los @ desde primero a segundo, con fotos, vídeos, PP, películas, todosobre las actividades que hacíanen el cole. Un saludo

Blog que recoge una gran variedad de recursos y materiales para el trabjo directo en el aula con el fin de desarrollar las competencias clave en nuestro alumnado.

Tutorial que trabaja los sistemas de ecuaciones logarítmicas, realizando dos planteamientos posibles para su resolución, agrupando logaritmos o bien por cambio de base. - Inicio a 01:10: Repaso de las propiedades de los logaritmos. - 01:10 a 08:35: Ejercicio 1, agrupando logaritmos. - 08:35 a 12:18: Ejercicio 1, por cambio de base. - 12:18 a 15:12: Ejercicio 2, agrupando logaritmos. - 15:12 a 18:20: Ejercicio 3, agrupando logaritmos. - 18:20 a Fin: Ejercicio 3, por cambio de ba...

Movimiento de varios objetos en Scratch

Conferencia inagural sobre CC.BB.

http://scratch.mit.edu/projects/33459428/ <a href="http://scratch.mit.edu/projects/33459428/"> Compartir en scratch el proyecto de movimeinto de objetos</a> Enlace:

http://scratch.mit.edu/projects/33459428/http://scratch.mit.edu/projects/33459428/Movimiento de objetos en SCRATCH Aqui dejo el enlace: http://scratch.mit.edu/projects/33459428/ Saludos

Estos dos gatitos se lo pasan pipa dando botes por ahí... http://scratch.mit.edu/projects/33334338/

http://scratch.mit.edu/projects/34693624/

Artículo donde se analizan aspectos positivos y negativos de esta nueva forma de trabajo dentro y fuera del aula.

http://flippedlearning.org/domain/36

¿PUEDE SER LA CLASE INVERTIDA? Con estas originales propuestas de enseñanza alternativaa la metodología tradicional, se intentaaprovechar con videos grabados cualquierprofesor en su aula, de sus propias explicaciones, poder sacar más tiempo para orientar a sus alumnos y detectar el ritmo de aprendizaje de aquéllos. Es decir, grabándose sus clases, el profesor, tras subirlos a la red, sus alumnos podrían reutilizarlos en casa o en cualquier luga...

Un montón de recursos para utilizar en nuestras flipped classrooms....

Investigando sobre la clase invertida me surge la necesidad de aprender no sólo nuevas metodologías didácticas sino de modo especial nuevas tecnologías que nos permitan flippear la clase, crear un video, un REA o subir una clase a internet u otra plataforma donde nuestros alumnos puedan acceder. ED.TED: http://ed.ted.com/ Es una plataforma que permite crear lecciones a partir de videos de youtube (pueden ser tuyos propios o cualquier video alojado en el servidor)...

Herramienta para insertar preguntas en un vídeo

Dentro de la web Flipped Classroom, hay una entrada para ir a ¿Conoces los 30 sitios Web de vídeos educativos más populares? Ahí pueden encontrar distintos sitios web, donde vienen unos buenos videos copyright c 2013 theflippedclasroom.es

Perfecto para alojar vídeos educativos para nuestra flipped classroom.

Trabajar a la manera de la flipped classroom creo que puede ser muy interesante pero requiere de una formación y dominio de las TIC por parte del profesorado, que no siempre es tan asequible, fácil o "cómoda". Yo he encontrado muy útilel EDPuzzle, como una solución a un problema bastante común como es el de no tener un vídeo que se adapte cien por cien al tema que queremos introducir o explicar, y nos permite cortar, introducir cuest...

Mas de cien videos de matemáticas, fisica y química de 3º y 4º de Educación Secundaria. Os animo a visitarlos

Dos proyectos de Tecnología de los institutos IES La Torreta i IES Monserrat Roig de Elche han sido seleccionados entre los proyectos nacionales para participar el fin de semana pasado en el encuentro SIMO Educación 2014, en MAdrid. Se trata de una marioneta inteligente y de un videojuego en 3D, respectivamente. Vídeos:https://www.youtube.com/watch?v=OFtli-GcxbI https://www.youtube.com/watch?v=T7Lu5VwE5SQ