Edukame.com es un portal educativo de recursos y artículos sobre educación emocional para niños de 0 a 12 años. Cada vez está más demostrado que la educación emocional tiene un impacto positivo en el rendimiento académico y disminuye el bulling y el ausentismo escolar. http://edukame.com/aprender

El juego del programa de televisión, adaptado para nuestros alumnos. Hay tres grados de dificultad y la posibilidad de jugar individualmente o en equipos.

Artículo publicado por Desafiando al Autismoen el que refiere de manera clara estrategias para facilitar la enseñanza de las personas con autismo

Podemos ver los principales artículos de la constitución de española de 1978 adaptada para los niños

Uno de los problemas que aparece muchas veces asociado a la falsa multitarea, o alternancia continua de tareas, es la sobrecarga cognitiva. Cuando trabajamos a un nivel superficial, sin profundizar o detenernos demasiado en lo que estamos leyendo, entra en funcionamiento lo que denominamos memoria a corto plazo, o memoria de trabajo. Es la que nos permite retener una información el tiempo suficiente como para saber si nos interesa profundizar en algo, mientras buscamos en otros sitios....

Scratch es una iniciativa del MIT cuyo fin es enseñar a todo niño o persona interesada en programar a través de un entorno de aprendizaje adaptado para esta dinámica y totalmente gratuita, llevando la democratización de la red y del aprendizaje un paso más allá.

http://pelesa2.blogspot.com.es/search/label/pixton Utilizar Pixton en el aula es una forma divertida e interesante de promover la escritura y la lectura entre nuestros alumnos. Aquí os dejo algunos de los cómics que han realizado nuestros alumnos de 5º de primaria en el área de inglés.

Se trata de una presentación que incluye las diez orientaciones básicas a tener en cuenta en las familias de niños con TDA-H. Los consejos se centran en el día a día, son de sentido común, pero no está demás tenerlos en cuenta, tanto si el niño es de predominio desatento, como hiperquinético o de predominioimpulsivo.

Ofrezco mi proyecto para colaborar con el tuyo. Mis alumnos diseñan software educativo a la medida de tus necesidades: por ejemplo, una base de datos con la información que recogieron tus alumnos y una interface gráfica en el que los tuyos puedan jugar con preguntas y varias opciones de respuestas, con imágenes, puntaje, control de tiempos, etc. Mirá mi blog: http://elblogdesilviapilar.wordpress.com/2014/04/20/busco-complices/

Recurso web para niños/as de entre 3 y 9 años que aprenden español como segunda lengua y que no son lectores. El aprendizaje se presenta en situaciones comunicativas. Recurso divertido donde los/as niños/as aprenden jugando.

Las adivinanzas, además de divertidas y motivadoras, son un recurso muy bueno para aprender vocabulario entrenar el razonamiento, la creatividad.... Así que espero que os guste mi recurso. http://www.adivinanzasparaninos.es/este-es-un-animal-de-tal-modo-original-que-al-ponerse-cara-arriba-ya-no-se-llama-igual/

~~Video dirigido a los niños en los que se les dan algunos consejos relacionados con el uso del ordenador: postura al sentarse, volumen auriculares, etc....

¿Cómo sería una sociedad llena de adultos que saben racionalizar sus ideas? ¿una sociedad repleta de gente que sabe pensar? Nacemos con la capacidad innata de pensar pero despuésno siempre se pone en práctica el pensamiento verdadero,es decir, aquél que te hace analizar las situaciones y establecer las consecuencias de los actos que acometemos en el día a día.

LaICDL(Fundación Biblioteca Digital Internacional para Niños)busca construiruna biblioteca digital de libros infantiles destacados de todo el mundo y que apoye a las comunidades de niñ@s y adultos en la exploración y el uso de esta literatura a través de una tecnología innovadora diseñada en asociación con los niños y para los niños.

Enseñarlo "no es un juego de niños"

Mindfulness proviene de la tradición budista transmitida desde hace 2.500 años y hoy día las investigaciones neurocientíficas confirman los beneficios que se obtienen de la práctica regular de mindfulness: mejora nuestra capacidad atencional (redes atencionales de alerta, de orientación y ejecutiva). aprendemos a calmar nuestra mente. reducimos y gestionamos mejor nuestro estrés. regulamos y comprendemos mejor nuestras emociones. pasamos...

Cada vez son más las aplicaciones digitales que tratan que los niños no vivan únicamente en el mundo virtual. Para eso, combinan lo digital con lo analógico y mezclan el juego con las metas, dando puntaje cada vez cumplen sus tareas.

La CREATIVIDAD en detrimento de la "vieja escuela".Eduardo Punset en "Redes"

Pautas para ayudar a las familias con niños con TDAH

Aquí os dejo el enlece a la entrada de mi blog con el diseño de mi prototipo de proyecto: http://maestrojosecarlos.wordpress.com/2014/04/12/prototipo-de-proyecto/ Me encantaría saber vuestra opinión. Saludos