Producto final: Entre todas las alumnas de la clase de va a llevar a cabo un proyecto de peluquería combinando varias actividades que luego las alumnas van a reflejar en un blog. Contexto y justificación del proyecto: El proyecto se enmarca en las aulas de FPB del perfil de peluquería y estética. Las alumnas que acuden a este programa están muy motivadas por el perfil profesional, tienen muchas ganas de aprender y aprender nuevas técnicas relacionada...

TÍTULO: Robótica educativa como mediador en el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje DIRIGIDO A: La propuesta se orienta especialmente a estudiantes del grado décimo y undécimo, para desarrollarse en el segundo periodo académico. Teniendo en cuanta que para Colombia generalmente las Instituciones Educativas (I.E), se rigen por 4 periodos académicos de 3 meses. DIAGNOSTICO POBLACIONAL: Los estudiantes de dichos grados pertenecen a un ...

Título:¿LAS REVOLUCIONES SE SOMETEN A REGLAS? Perfil de los estudiantes:4º E.S.O. Producto final: Elaboración de un POSTER DIGITAL comparativo entre las revoluciones liberales-burguesas. Las herramientas actuales permiten realizar pósters y murales en los que se incluyan texto, imágenes, video, sonido, enlaces, etc. Esta propuesta está orientada a laelaboración de un muralsobre un tema, con herramientas digitales y que en lugar de c...