Se trata de una presentación de power point para trabajar las partes de la casa en inglés de forma motivadora y la realización de un despegable.

Nuestras clases debaten sobre sus comidas favoritas y presentan el resultado:  https://view.genially.com/68ea38471bd6bffbcaf1e510/presentation-our-favourite-foods

https://wordwall.net/es/resource/89023814/ El recurso digital creado es un Wordwall dirigido a un alumnado de 3º de primaria el cual está diseñado para trabajar vocabulario relacionado con la festividad de Easter. Este tipo de actividad ofrece múltiples beneficios en el aprendizaje: aprendizaje interactivo y motivador, gamificación, refuerzo y repaso de contenidos, accesibilidad y facilidad de uso, herramienta para una evaluación formativa, aprendizaje colaborativo, etc. Además, permitirá ...

https://wordwall.net/es/resource/90980820/abrecajas-food-abrecajas-food-2025-by-clara-oltra-p%c3%a9rez-is

Actividad para familiarizarnos con el nuevo vocabulario de la comida, y además ir conociéndonos entre nosotr@s.  Play here!  Do you like this food? © 2025 by Galadriel T. S. is licensed under CC BY-SA 4.0

https://wordwall.net/es/resource/91245630   QUESTIONS WHEEL WHAT DO YOU KNOW ABOUT...(AN ELEPHANT)?   Es una actividad didáctica en inglés donde los estudiantes giran una ruleta DIGITAL INTERACTIVA que contiene 7 preguntas básicas sobre un animal específico (por ejemplo, el elefante). Al caer en una casilla, el estudiante debe leerla y responderla en inglés a sus compañeros. Se realiza en parejas o tríos.

Juego de preguntas sobre Pascua para practicar vocabulario en la clase de inglés con alumnos de primaria. CC-BY-NC-SA https://quizizz.com/admin/assessment/68000c90f5f69ab9b81d60e2?source=lesson_share  

Nos comunicamos mediante herramientas colaborativas y de comunicación a través de un foro en Aules.

Aprendemos a comunicarnos a través del foro de Aules en la asignatura de inglés. Trabajamos la estructura gramatical "Can" y el vocabulario de los "Hobbies"".

Crickweb es una página inglesa con juegos/actividades de libre uso para los niños de edades comprendidas entre 3 y 11 años. Nos ofrece 16 juegos educativos divertidos en linea (en inglés) que ayudan a los niños a alcanzar los objetivos de la etapa de Infantil. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2017/03/crickweb-free-online-education.html

Turtlediary es una web inglesa en la que expertos y educadores diseñan juegos interactivos en línea para niños de Educación Infantil y Primaria.. Mediante estos juegos educativos, los niños aprenden a leer con la fonética, desarrollar las habilidades en matemáticas, lenguaje, ciencias sociales, ciencia y mucho más. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2017/05/turtlediary-nos-ayuda-aprender-ingles.html

Reflexiones: A veces no es fácil proponer cambios porque las circunstancias del entorno, los medios materiales y humanos, los contenidos, las herramientas y recursos, organizaciones, tiempos, espacios y formas de trabajo ya establecidas, habilidades y experiencia, permiten sólo algunas incursiones en darle la vuelta un poco al sistema y a posibilidades de innovar. Buscamos formas de acometer la labor educativa que den resultados más acordes con la realidad; con nuevas dinámicas más motiv...

Hola a todo el mundo, Os dejo aquí el enlace a mi blog con todas las actividades del curso. Inclue recursos también que espro que os gustn y sean útiles. http://primandaicle.blogspot.com/ Un saludo.

Adjunto enlace al artículo CLIL UNIT Activity Camp. Es sobre deportes y está diseñada para una clase de 3º de Educación Pimaria. https://wordpress.com/post/motbl1971.wordpress.com/249 Gracias. Un saludo Ma Carme Amor Pino

Proyecto Scratch para el aprendizaje del abecedario en inglés. Spelling

Hola, en mi caso he analizado el REA que puede ser encontrado en la siguiente URL del bloque de Lenguas: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270085574 1. Estructura y organización: si tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. El REA analizado, A lost pirate in our city!, contiene referidos todos los elementos comentados en este primer punto. Además añade la rúbrica de evaluación. 2. Aplicación en el aula: ¿crees que ...

El objetivo principal de mi proyecto es facilitar el aprendizaje de sustantivos contables e incontables en lengua inglesa de una manera motivadora y creativa. Para ello los alumnos trabajarán en dos áreas como son la Educación Plástica y Visual e Inglés. En estas áreas realizarán una serie de tareas que tendrán como producto final la realización de un podcast y un vídeo didáctico. Mi proyecto se llama: ¿Cuántas estrellas puedo contar? Para poder ilustrarlo mejor, puedes pinchar en el enl...

Mi proyecto tiene como objetivo que los alumnos y alumnas de primaria puedan aprender los sustantivos contables e incontables en inglés de una manera lúdica y creativa. Para ello, se va a trabajar colaborativamente en dos áreas: Lengua extranjera: inglés y Educación Plástica y visual. Y realizarán dos prodcutos finales: un podcast y un vídeo. Os dejo aquí el,enlace de mi blog sobre la reflexión final y balance sobre la formación en Flipped classroom: https://buceandoenunatazadete.blogsp...

Os presento mi proyecto ABP-Flipped Fun Desserts destinado al alumnado de 3º curso de Educación Primaria en la materia de lengua extranjera. El proyecto surge de una unidad didáctica tradicional que se replantea adaptándola al modelo Flipped Classroom y a la metodología ABP. El objetivo es que el alumnado, al mismo tiempo que aprende contenidos de la materia de inglés, investigue, diseñe y elabore un postre saludable y diferente utilizando frutas. Los postres se recogerán en un audio-recetar...

Nuestro blog de aula Pick English with Tics nos sirve de repositorio de recursos que almacena infinidad de materiales de los que hacemos uso a lo largo del curso. Buena parte de estos materiales son elaborados por los alumnos y nos permiten trabajar la importancia de navegar de forma segura. Por otro lado, la selección previa de páginas que nos interesan que los alumnos visiten nos permiten en edades más tempranas como primer ciclo o segundo ciclo un mejor aprovechamiento de los recursos en r...