ARTÍCULOS
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Aterrizando en competencias
" alt="Resource image" />El sistema educativo no debe de estar al margen de la llamada sociedad del conocimiento y para ello todos debemos remar en la misma dirección, es decir, necesitamos un sistema educativo orientado a las demandas reales de la sociedad del siglo XXI dónde impera la creatividad, el desempeño en la vida que nos rodea, las tecnologías de la comunicación… Todo esto refleja la importancia de un aprendizaje por competencias. A lo largo de los años la educación ha sufrido grandes e importantes cambios...
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BLOG COLEGIO DE SEGURA DE TORO
Soy Elena María Barroso Muñoz, maestra de Educación Primaria. Durante este curso, tutora del 2º y 3º ciclo de Primaria en el Colegio de Segura de Toro (CRA "Vía de la Plata"). He creado un blog para el Colegio de Segura de Toro. Pretendo dar a conocer el pueblo, mostrar su riqueza histórica y cultural, el colegio y sus instalaciones, las clases que se imparten, actividades formativas complementarias, actividades extraescolares y dentro del aula, celebraciones pedadógicas, festividades, ent...
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Blog de Educación Física, AF, Salud y Deporte
" alt="Resource image" />Por mi parte, la aportación es por medio de mi blog: http://jbgeducafisica.blogspot.com Se trata de un blog dedicado a la Educación Física, actividad física, salud y deporte, haciendo especial hincapié en la "salud por medio de..." y no en practicar deporte solo por practicar. En él podeis ver experiencias personales o de otros compañeros, algunas colaboraciones, así como referencias interesantes en estos campos. Espero que os guste! ;) Agradecer también la existencia de esta comunidad, d...
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Mi PLE para curso Tutores del INTEf
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi PLE realizado con popplet. Seguro que se me ha olvidado muchas de las cosas que utilizo, pero intentaré ir actualizando según me vaya acordando.
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Mi infografía sobre alumnos de Educación a Distancia y mi PLE para Curso de Tutores de INTEF
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi infografía sobre las características de los Alumnos de Eduación a Distancia:
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Asi de facil. Ver Scratch Junior en nuestro ordenador
" alt="Resource image" />Scratch Juniores un lenguaje de programación que permite a los niños pequeños (entre 4 y 7 años) crear sus propias historias y juegos interactivos. Esta programación se basa en unos bloques que los niños deben ir encajando para hacer que los personajes cobren vida: se muevan, salten, bailen, canten... Los niños pueden crear o modificar personajes y objetos con el editor de dibujo, pueden añadir sonidos o grabar sus propias voces, incluso insertar fotos de sí mismos.
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Artículo sobre vete vías clave
Título: Repetición de la tarea realizada desde el perfil público. Descripción: He Realizado este trabajo basádome en el artículo la educación basada en las competencias, creo importante manejar ciertos concepto e indicaciones antes de empezar el curso. Un saludo procomun.educalab.es/es/articulos/la-educacion-basad-en-las-competencias Enlace (URL): LA educación Basada en competencias Pedro Alejandro Galán García(martes, 10 de marzo d...
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Claves y herramientas para utilizar las rúbricas en clase
" alt="Resource image" />http://www.educacionyculturaaz.com/educacion/claves-y-herramientas-para-utilizar-las-rubricas-en-clase
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Competencia en lenguas Extranjeras y Competencia Digital definidas en términos de su desempeño
" alt="Resource image" />Comunicación en lenguas extranjeras La comunicación en lenguas extranjeras comparte, en líneas generales, las principales capacidades de la comunicación en la lengua materna: se basa en la habilidad para comprender, expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita (escuchar, hablar, leer y escribir) en una determinada serie de contextos sociales y culturales (como la educación y la formación, la vida privada y profesional y el ocio) de ...
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Competencia en lenguas Extranjeras y Competencia Digital definidas en términos de su desempeño
" alt="Resource image" />DEFINICIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN TÉRMINOS DE SU DESEMPEÑO Comunicación en lenguas extranjeras La comunicación en lenguas extranjeras comparte, en líneas generales, las principales capacidades de la comunicación en la lengua materna: se basa en la habilidad para comprender, expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita (escuchar, hablar, leer y escribir) en una determinada serie de contextos sociales y...
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Reflexión sobre las Competencias Clave y su aplicación en el aula
" alt="Resource image" />Tal y como se desprende del artículo Competencias clave como tendencia de la política educativa supranacional de la Unión Europea, de Valle, J.M. y Manso, J. (2013), el concepto actual de competencias clave no surge del capricho del legislador español o del técnico de turno, sino que se inscribe en el más amplio y anterior proceso a la LOMCE (y a la LOE) de conceptualización y determinación de las implicaciones del aprendizaje por competencias como reto para dar respuestas a cuestiones tan co...
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Las mejores visitas virtuales
" alt="Resource image" />A veces no es necesario trasladarse físicamente a un lugar para poder visitarlo. Gracias a las visitas virtuales es posible visitar museos, sitios de interés educativo y múltiples escenarios desde el ordenador.
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MAPA CONCEPTUAL "las plantas"
https://cacoo.com/diagrams/W6B1mGBdzCgSBBzl
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Gamificar la clase o evaluar de una manera diferente
" alt="Resource image" />Aterrizar en pleno siglo XXI como profe no es tarea fácil. Sobre todo cuando nos encontramos inmersos en tantos cambios metodológicos y estamos rodeados de herramientas pero al mismo tiempo coexistimos en el aula tecnológica con libros en papel y teléfonos móviles.
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El término competencia. Actividad 0,5
" alt="Resource image" />En este arículo se habla del marco conceptual del término competencia, necesario para comprender su significado.
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MAPA CONCEPTUAL "LAS PLANTAS"
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El origen del paradigma de las Competencias Clave y la modificación del trabajo en el aula
" alt="Resource image" />Desde hace unos años hasta la actualidad, hemos podido darnos cuenta y valorar el cambio que ha ido surgiendo en la sociedad. Si echamos la vista atrás unos 30 o 40 años, nos cuesta recordar de qué manera vivían nuestros padres y abuelos, cómo se trabajaba en las fábricas o campos, cómo nos trasladábamos de unos lugares a otros, de dónde obteníamos la información necesaria para aprender o realizar alguna investigación… Con toda esta evolución, cómo no, ha sido inevitable que las escuelas se ...
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¿Pueden los niños pequeños aprender a programar?
" alt="Resource image" />Scratchr es un lenguaje de programación que permite a los niños pequeños (edades 4-7) crear sus propias historias y juegos interactivos. Esta programación se basa en unos bloques que los niños deben ir encajando para hacer que los personajes cobren vida: se muevan, salten, bailen, canten..
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Así de fácil. Programación para niños con Scratch. Aspectos básicos
" alt="Resource image" />Scratches un sencillo lenguaje de programación pensado para la creación de videojuegos, historias interactivas, animaciones... Para ello se utilizan unas piezas/comandos que encajan como en el Lego y cuyos programas se pueden experimentar de forma inmediata en el escenario. Además nuestras creaciones se pueden compartir con otros usuarios.
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Informativo mensual: Conectados. (Edición especial Samsung Smart School)
" alt="Resource image" />El proyecto de trabajo propuesto ha sido la elaboración de un informativo mensual dónde recoger las impresiones, experiencias y actividades realizadas en el centro. Este año realizaremos una edición especial para recoger todas las sensaciones que el proyecto 'Samsung Smart School' ha dejado en nuestro colegio. Tal y como comentamos en otros artículos hasta ahora hemos realizado nuestros primeros pasos en el periódico con la selección del logo que lo representa. El desarrollo del proyecto v...
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