ARTÍCULOS
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Presentación de mi diario de aprendizaje en sociedad.
" alt="Resource image" />Con la finalición del curso "Bibliotecas Escolares y Uso de AbiesWeb" del INTEF, presento de manera pública la dirección de mi diario de aprendizaje, en el que se recogen las actividades y tareas realizadas durante el mismo. En él se encuentran alojados además tareas y actividades de otros cursos online y MOOCs. Espero que pueda servir de utilidad a todo aquel que lo visite. http://maestroabraham.blogspot.com.es/
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La entrada al juego final de Gamificación.
" alt="Resource image" />La entrada al juego final esta en http://bit.ly/2fa1m6V o el youtube en la dirección https://youtu.be/9FsjWqiFYl0
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Tarea 1. Grupos cooperativos en el aula
Hola, adjunto un enlace a la infografía que he realizado con mi propuesta para mi grupo de alumanos (curso con pocos alumnos) para un trabajo cooperativo: https://infogr.am/81202c8b-d46a-44e9-9cb4-37f0b49ff8b0 Un saludo
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Dinámicas de juego
" alt="Resource image" />Las dinámicas de juego son aquellas que producen emociones en los jugadores, trabajan para crear experiencias estéticas. La narrativa proviene de las dinámicas que producen un aumento de tensión, liberan parte de la historia y producen el desenlace. Como parte del #gamificamooc debemos realizar una nube de palabras y una frase resumiendo dinámicas que comparto con todos ustedes. Espero que les guste saludos!!!
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Apertura de Inscripción NOOC INTEF #PostureoDIG
" alt="Resource image" />Hoy lunes, 6 de junio,hemos abierto la inscripciónenel NOOC“¿Postureo o Salud?“. EsteNOOCdelINTEFservirá para que los participantes identifiquen los riesgos vinculados a la ergonomía en el uso de la tecnología y realicen acciones para difundir, en su entorno laboral, medidas preventivas y correctoras. A lo largo deuna semana(esfuerzo estimado en180 minutos),en este NOOC quecomienza el próximo 13 de junioy finaliza el 22 de junio, los participantes seconcienciarán del uso correcto de la ...
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¿Cómo implementar el desarrollo de la Competencia Digital en el Centro?
" alt="Resource image" />Buenos días, Para poder implementar la competencia digital en los claustros, desde mi particular punto de vista, son necesarios tres aspectos imprescindibles. En primer lugar, conocer el punto de partida y valorar en profundidad la situación inicial en la que se encuentra el centro, y esto solamente se puede realizar a partir de una autorreflexión y autoevaluación detallada y concisa. Este ejercicio de autodiagnóstico, nos permitirá construir una visión clara y comprensible de la situ...
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Mashups en el aula
" alt="Resource image" />Después de crearmemesy tambiéngifs, ahora pasamos a jugar con los mashup (yuxtaposición de videos). En el MOOC "Educación expadida con nevos medios" (EducaLab-INTEF) queda claro que la educación tiene lugar en cualquier lugar y omento, también con cualquier herramienta. La técnica me parece muy interesante para el aula. Con el visionado de 2 vídeos de forma simultanea, uno de ellos puede aclarar conceptos mostrados en el otro, también de forma humorística. Lasherramientaspropuestas para reali...
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Edu-gifs y Edu-memes. Usos de Gifs y memes en educación.
" alt="Resource image" />(Entrada en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/usos-de-gifs-y-memes-en-educacion.html) Avanzado ya el MOOC "Educación Expandida con nuevos medios" (EducaLab-INTEF), nos vemos inmersos ahora en la creación deGifs. Sólo puedo decir que ha sido una experiencia divertidísima, tanto que al final nos hemos liado toda la familia en la tarea. Las herramientas propuestas en el MOOC son muy fáciles de usar: Giphy Gifs.com A estas, añadoGif up, para realizar gifs a partir sólo ...
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Ciudadanía digital
" alt="Resource image" />En la sociedad en la que vivimos actualmente es imprescindible el desarrollo de una competencia clave, como es la competencia digital que permitirá a las personas ser ciudadanos digitales, entendidos éstos como ciudadanos autónomos, eficaces, responsables, conocedores de una amplia variedad de herramientas tecnológicas, que son capaces de realizar reflexiones críticas al seleccionar, tratar y utilizar la información, que contrastan sus fuentes y mantienen un comportamiento ético respetando si...
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Mis motivaciones
" alt="Resource image" />Las motivaciones que me han movido para embarcarme en el MOOC #CDidital_INTEF pues sinceramente han sido, porque lo siento como una necesidad para, entre otras cosas, intentar construir nuevos proyectos superando inercias adquiridas, para mejorar formas de trabajo, para renovar procedimientos metodológicos, para conectar mejor con las necesidades y demandas de los más cercanos, en definitiva para continuar con el proceso vital de mejora continua que siempre nos debe acompañar en todos los ámb...
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MEMES también en educación
" alt="Resource image" />(Entrada en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/memes-educacion.html) Con humor, todo se lleva mejor. En el MOOC "Educación expandida con nuevos medios" (EducaLab-INTEF) se lo han tomado al pie de la letra y nos proponen crear unos memes sobre educación. Un buen momento ahora que se acerca el fin del curso escolar. Aquí están los míos.
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Enseñar y evaluar la competencia digital, mi motivación para cursar un MOOC
" alt="Resource image" />Mi motivación, en principio siempre han sido mis alumnos pues no se puede seguir pensando en la “educación tradicional” donde la repetición de conceptos era la base. Hoy los alumnos están abiertos a aprender de diferentes formas, donde ellos mismos sean participes de sus aprendizajes, basados en la indagación, acompañándolos para que sean creadores de sus propios productos y experiencias. Lucía dice que cursar un MOOCes muymotivador. ¿Cuál es tu motivación? Haciendo una reflexión más exaus...
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Megaredsoc, un mutante en las aulas
" alt="Resource image" />Descripción de un mutante. Actividad P2P MOOCEducación Expandida con nuevos mediosde EducaLab-INTEF (blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/megaredsoc-un-mutante-en-las-aulas.html) Megaredsoc es un ser que aparece a partir del año 1990, con la creación de laWorld Wide Web. Su nombre tiene quever con su personalidad y el entorno en el que nació: es un ser social que usa la red para comunicarse. Su apariencia puede ser un tanto confusa ya que no tiene cuerpo propio, carec...
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Introducción al Banco Común de Conocimientos
(Entrada en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/introduccion-al-banco-comun-de.html) ElBanco Común de Conocimientos(BCC) es una plataforma para la transmisión e intercambio de conocimientos entre miembros de un colectivo. Más infoaquí La experiencia nace en Barcelona y se extiende a otras ciudades, principalmente en centros educativos. Un resumen detallado de cómo fue la experiencia en un instituto de Sevilla se puede leer aquí.BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTOS EN EL IES ANT...
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La escuela ya no es lo que era. Unidad 2 Tarea 1
Los más viejos del lugar lo dice: "la escuela ya no es lo que era". Y es cierto, las cosas han cambiado. Pero como casi siempre ocurre, lo importante es el matiz. Unos lo dicen con pena, incluso rabia, otros con emoción y el nerviosismo propio del que sabe va a comenzar una aventura. Este es el tema de la semana 2 del MOOC "Educación expandida con nuevos medios" (EducaLab INTEF). ¿Conocemos a los estudiantes de hoy? ¿Podemos enseñarles sin conocerles? La respuesta a esta segunda pregunta es...
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Toma de contacto con la Educación Expandida
" alt="Resource image" />¿Qué es "Educación expandida para ti? Esta pregunta se nos plantea en el reto de la semana 1 del MOOC "Educación expandida con nuevos medios" (EducaLab INTEF). Son muchas las ideas que me vienen a la cabeza, a las que tengo que sumar lo aprendido esta semana. Para no extenderme, y crear un post kilométrico, intentaré sintetizar en una serie de puntos. No están en orden de importancia, más bien creo que todos son igual de importantes y complementarios. Sí destacaría que, ante todo, es nece...
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El producto cultural que define mi acción docente (Tarea 2)
" alt="Resource image" />Propongo la canción y video de Bob Sinclair "Feel the love generation" Me gusta esta canción, la alegría que transmite y la esperanza puesta en una "generación del amor". ¿No es en realidad la docencia eso; un acto de generosidad y amor, ayudando a crecer a los niños de hoy, que serán los adultos del mañana? Podéis ver el video en esta entrada y continuar leyendo en la entrada de mi blog: http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/mi-accion-docente-es-una-cancion.html
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Abierta la inscripción en la 3ª edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”
" alt="Resource image" />Hoy 27 de abril, miércoles,hemos abierto la inscripciónenla terceraedición del MOOC“Enseñar y evaluar la competencia digital“. Este MOOC del INTEF será un buen punto de partida para todas aquellas personas que seplanteen cuestiones como: ¿Qué es la competencia digital?¿Por qué la escuela deber formar en la competencia digital?¿Qué usos de la Competencia Digital hace el profesorado y el alumnado y con qué tipo de metodología? ¿Cómo evaluar la competencia digital? A lo largo deseis semanas,...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportamien...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportami...
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