LEARNING RESOURCES
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ACTIVIDAD ATC . COMPORTAMIENTO DEL CLIENTE. PIRÁMIDE DE MASLOW
El alumnado debe realizar dos actividades relacionadas con la pirámide de Maslow, contenido de la unidad 5 de atención al cliente, debe realizar, con PowerPoint 365 o Word 365, dibujo de la pirámide colocando cada necesidad donde corresponde, y explicándolas y poniendo ejemplos. Después debe completar un test en la plataforma AULES, para comprobar lo aprendido sobre la pirámide.
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Triaje. Atención sanitaria a múltiples víctimas y en catástrofes
A lo largo de esta unidad didáctica se estudiarán los distintos métodos para realizar un triaje en las víctimas involucradas en accidentes con múltiples víctimas o en catástrofes, donde se dispondrá de pocos recursos materiales y humanos, pero se deberá clasificar rápidamente al elevado numero de víctimas en función de su gravedad.
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Merlin’s Breakout pdf_0.pdf
Learn to create a power point by following the clues of this funny breakout.
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Proyecto_ODS.pdf
Los ODS en una imagen: crea tu infografía sobre un objetivo de desarrollo sostenible. • El alumnado trabajará en grupos para investigar y representar uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 a través de una infografía digital. Deberán buscar información fiable, organizarla visualmente y compartirla con el resto de la clase
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MIRANDO AL CIELO
Este recurso gira en torno a una SdA denominada "Mirando al cielo", la cual permitirá a nuestro alumnado aproximarse al mundo de la meteorología, con el objetivo de alcanzar las competencias necesarias para analizar y trasladar información extraída de un mapa del tiempo. Dicha SdA está dirigida al alumnado de 4º de Primaria de un centro educativo que se caracteriza por la diversidad cultural, siendo un centro de matrícula abierta durante todo el año, en el que a su vez el alumnado presenta u...
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CRÒNIQUES MEDIEVALS_0.pdf
Realitzar un resum sobre les quatre cròniques medievals.
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Dame una buena estadística y entenderé el mundo
Situación de aprendizaje en la que se trabaja conceptos de Estadística descriptiva. Búsqueda de datos fiables. Tendenciosidad. Uso de hojas de cálculo. Producto final Infografía.
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Proyecto de investigación sobre la literatura en el Barroco
El presente proyecto de investigación, pretende acercar a los alumnos a la literatura barroca de un modo más creativo, convirtiendo a los grupos de trabajo en los mensajeros de los contenidos para sus propios compañeros permitiendo así el aprendizaje autónomo y entre iguales.
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Producto Final: Scape room "Here comes the sun"
Nuestro producto final "Scape room: Here comes the sun" se llevará a cabo en la asignatura de Guitarra Clásica y va dirigida al alumnado de 1º curso de 1º ciclo de Enseñanzas Básicas. El alumnado está compuesto por 2 alumnos y una alumna. Todas las actividades se llevarán a cabo en el aula de guitarra. A través de este, acercaremos la riqueza musical del grupo británico conociendo curiosidades sobre sus composiciones, así como su trayectoria, escuchando e interpretando algunas de sus cancione...
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Creación de las fichas técnicas de confección del pantalón tejano
En esta situación de aprendizaje, el alumnado desarrollará las fichas técnicas de confección de un pantalón tejano, aplicando los conocimientos adquiridos sobre procesos productivos, maquinaria, técnicas de ensamblaje y acabados específicos de este tipo de prenda. La actividad consistirá en analizar un modelo real de pantalón vaquero, identificar sus características técnicas (tipo de costuras, puntadas, remates, bolsillos, cremalleras, entre otros), y documentarlas en una ficha técnica compl...
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Conocemos los animales de la granja.
Situación de aprendizaje dirigida a alumnos NEAE del segundo curso de Educación Primaria,
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EL NEOCLASICISMO MUSICAL.pdf
El siguiente recurso está dirigido a estudiantes de 6º curso de la especialidad de Historia de la Música en Conservatorios Profesionales de Música. En él encontrarán información relevante tanto del contexto histórico perteneciente a este estilo musical, hasta información más extensa relacionada exclusivamente con el contenido musical. Es una herramienta que permite al alumnado introducirse en esta temática para luego profundizar más en el tema. En él encontrarán las características generales ...
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Nuestro Universo
Este recurso educativo se ha creado con el objetivo de acercar a los más pequeños un tema tan extenso y complejo como el universo. El alumnado de infantil (5 años) aprenderá cómo esta formado nuestro sistema solar, los planetas que conforman nuestro universo, la vida en el espacio de los astronautas y mucho más, pero de una forma divertida y diferente. Además el alumnado tendrá la oportunidad de comenzar a manejar los recursos tecnológicos de forma responsable y educativa.
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GIOVANNI BOTTESINI (1821-1889): el virtuoso del contrabajo.
En este proyecto de trabajo colaborativo el alumnado de la asignatura de Literatura e Interpretación del Instrumento principal en la especialidad de contrabajo, creará una carpeta en la plataforma Classroom sobre el contrabajista, compositor y director de orquesta Giovanni Bottesini. En ella, el alumnado compartirá información de su vida, obras más importantes, videos con diferentes interpretaciones de 2 de sus obras programadas para las enseñanzas profesionales y partituras analizadas y come...
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Terapéutica farmacéutica. Administración de medicamentos.
Descripción de protocolos de administración de medicamentos para el Ciclo Formativo de Grado Medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería
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SdA Ciclo del Agua
En esta Situación de Aprendizaje trabajaremos sobre el ciclo del agua, cómo ésta presente y lo importante que es en nuestra vida diaria.
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Reglas generales de acentuación.pdf
EN LA ACTIVIDAD SE TRATA DE QUE EL ALUMNADO SEA CAPAZ DE RECONOCER LOS DIFERENTES TIPOS DE PALABRAS SEGÚN SEAN AGUDAS, LLANAS O ESDRÚJULAS DEPENDIENDO DE DÓNDE SE ENCUENTRE LA SÍLABA TÓNICA
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TPV CAFETERÍA EL MOSSET.pdf
RECURSO FPB ADAPTADA - Servicios elementales
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Activitat de reforç i ampliació
Recurso gamificado tipo cuestionario online. Dirigido a alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Valencià. Se usa como evaluación formativa y refuerzo. Complementado con discusión en aula.
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PROYECTO Lucía CUANTO SABES DE TUS EMOCIONES1 (2).pdf
El alumnado trabajará las emociones y creará un recurso digital del aspecto que más le interese.
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