RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PRIMER CONCURSO DE COCINA SALUDABLE
Durante la semana cultural del centro se realizará un concurso de recetas saludables. El alumnado por equipos elaborará recetas saludables para el concurso y el presupuesto para su elaboración.
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Marionetas por el mundo
La finalidad es que el alumnado desarrolle la creatividad y la expresión oral y escrita a través del uso de marionetas y lo que ocurre a su alrededor. Para ello, se elaborará un cuento utilizando las marionetas con noticias que están ocurriendo en el cole o en su vida.
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¡Explorando el mundo de los animales!
Situación de aprendizaje que se desarrollará principalmente en el área de Conocimiento del Medio. Alumnado destinatario: 1º de primaria.
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El arte en la tecnología
En esta situación de aprendizaje trabajaremos al pintor Kandinsky y su obra a través de distintos recursos tecnológicos.
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Hola Marc, T'he deixat els retoladors damunt del teu escriptori. Moltes gràcies, ens veiem aviat. Alba.pdf
Base de orientación de la nota
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Discriminación auditiva, visual y escrita sinfones con l y con r
Discriminación auditiva. Secuencias en complejidad con dos, tres y cuatro palabras Discriminación visual. Identificar cuál es la correcta A nivel escrito. Identificar palabras, escribir, separar palabras y formar frases.
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PROYECTO: "UNA ENTREVISTA DE FÁBULA"
A través de este proyecto trabajaremos el área de Lengua, ya que describiremos personajes, objetos y paisajes, también conoceremos nuevas palabras, leeremos fabulas y desarrollaremos el gusto por la lectura. El producto final será una entrevista a un personaje de una fábula, esta entrevista será diseñada y puesta en práctica por ellos, repartiendo roles y trabajando de forma cooperativa.
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Robots del reciclaje
Creado para B2 competencia digital
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PROYECTO ¡QUE SE ABRA EL TELÓN!
Con este proyecto esperamos que el alumnado de 1º de Educación Primaria se acerque, explore y valore el mundo del teatro de marionetas. Deberán crear una historia que representarán. Para ello será necesario trabajar la expresión oral, favorecer la ampliación del vocabulario, usar la lectoescritura y ejercitar habilidades psicomotoras finas.
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PROYECTO: "UNA ENTREVISTA DE FÁBULA"
A través de este proyecto trabajaremos el área de Lengua, ya que describiremos personajes, objetos y paisajes, también conoceremos nuevas palabras, leeremos fabulas y desarrollaremos el gusto por la lectura. El producto final será una entrevista a un personaje de una fábula, esta entrevista será diseñada y puesta en práctica por ellos, repartiendo roles y trabajando de forma cooperativa.
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¿QUÉ DEBEMOS COMER?
SdA dirigida al alumnado de 1º curso de primaria.
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ASÍ SOY YO
Situación de Aprendizaje diseñada para trabajar la descripción física y el autorretrato con el alumnado de 2º de Primaria desde las áreas de lengua y artística.
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Se me traba la lengua
Se trata de que el alumnado adquiera habilidades orales en el recitado de trabalenguas, así como trabaje la comprensión de textos orales y escritos.
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El ritmo de las palabras - Situación de aprendizaje - 1º Primaria
Material basado en una SdA de aprendizaje para 1º de Educación Primaria.
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Plato Saludabe Harvard.pdf
Enlace Video desde Edpuzzle de El plato saludable de Canal oficial de Las Naves, centro de Innovación del Ayuntamiento de València. Texto del video y test para primero de primaria para la comprensión del Plato saludable de Harvard.
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We can save our planet.
La creación de un video informativo sobre la regla de las 3 Rs (Reducir, Reutilizar, Reciclar) y cómo reciclar correctamente se llevará a cabo mediante aprendizaje cooperativo y haciendo uso de tecnología y metodologías activas.
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El cómic
Situación de aprendizaje de 2º de Ed. Primaria sobre cómo realizar un cómic
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PROYECTO HARRY POTTER Y EL DIAMANTE PRECIADO
Este recurso ha sido creado para mejorar la convivencia en un aula de primero de Educación Primaria. A través de diversas tareas, trabajaremos la empatía, técnicas de relajación, resolución pacífica de conflictos, escucha activa y autoestima.
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El ritmo de las palabras - Situación de aprendizaje - 1º Primaria
Archivo .zip descargable. Contiene una aplicación diseñada en exeLearning.
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CDD. NIVEL B2
En esta SdA el alumnado de 1º de Educación Primaria sepa cómo interpretar datos en tablas, registre datos en gráficos con pictogramas y gráficos de barras, aprenda a resolver problemas matemáticos con gráficas.
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