Els alumnes hauran de formular preguntes tipus test.

COMUNICACIÓN TELEMÁTICA REDES SOCIALES DESCRIPCIÓN: En esta actividad se diseña una estrategia de redes sociales para una empre-sa, eligiendo Instagram y LinkedIn por su impacto visual y profesional. Se crean tres publicaciones clave: bienvenida, promoción Black Friday y conte-nido educativo. Se diseña el perfil con imagen, descripción y enlace. Además, se establece un eslogan y hashtag: "Soluciones que conectan contigo" y #ConectaConCalidad. Esta estrategia busca mejorar la visibilidad, fid...

Aprendizaje visual de la realización de diferentes tipos de nudos de picado de cabello; primero en telares y cordones , y después con tul fino y cabello natura.

En esta actividad los alumnos han de buscar información sobre las posibles preguntas y respuestas de una entrevista de trabajo, tanto desde el punto de vista del candidato, como del entrevistador y preparar un dialogo en parejas o tríos, para simular una entrevista de trabajo en clase. Ellos mismos, eligen el puesto de trabajo de la oferta y el papel que representa cada uno. Pueden buscar ofertas de trabajo en portales de empleo. Para realizar la actividad utilizan un documento compartido...

Esta situació d'aprenentatge permet a l'alumnat d'Integració Social analitzar les condicions laborals del sector a partir d'un cas real. A través de metodologies actives, investiguen el seu conveni col·lectiu, simulen una negociació i creen un document digital amb millores acordades. Afavorint el pensament crític, el treball cooperatiu i la competència digital.

Situación de Aprendizaje en la que los alumnos tendrán que planificar un proyecto de ocio y tiempo libre, creando contenidos digitales para promocionar servicios y recursos de la zona.

En grups de 5 persones, heu de crear una campanya de difusió d’un projecte d’una organització que vos cride l’atenció. - Elegeix una organització i un projecte (pot ser algun que s’ha plantejat a classe; migrants, joves, addicció, cooperació, població gitana o altres). - Fes una anàlisi de la difusió (enfocament, rellevància que se li dona, missatge, inversió (quantia o percentatge econòmic del pressupost), canals de difusió, colors, logo…). - Planteja una altra possible campanya de difus...

protocolo y características del maquillaje de novia

Ud1. Tarea 1 El Almacén. Marco Legal

Hay que buscar información de tipos de contrato diferentes a la compraventa - leasing - renting - de suministros - franquicia -estimatorio -confirming -factoring

Esta actividad se propone para el alumnado del Ciclo Formativo de Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia. Módulo de Materiales de Producción.

Presentación en formato PDF sobre un proyecto de la asignatura Dibujo del natural de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Indumentaria en la Escuela de Arte y Diseño de Orihuela. En este proyecto el alumnado se tendrá que inspirar en los años 2000 para la creación de bocetos y artes finales. La presentación se adapta también al alumnado con dificultad de lectoescritura.

El alumnado debe grabar un vídeo simulando una entrevista de trabajo en inglés. Esta actividad favorece su preparación para futuros procesos de selección. Mediante la infografía el alumnado creará un vídeo utilizando herramientas digitales, aprenderá a comunicarse y entregar tareas a través de una plataforma colaborativa.

Activitat de lectura cooperativa i visual thinking sobre la dieta mediterránea. Els alumnes aprendran a representar els elements clau de la dieta mediterrània a través de la creació d'un pòster visual, utilitzant imatges i símbols, sense l'ús de text.

Recurso creado para la elaboración de un book digital de estilos enmarcado en el aprendizaje activo mediante un enfoque práctico y aplicado. Permite al alumnado explorar diferentes estilos de vestuario y complementos. El link para el acceso al recurso es: https://view.genially.com/67ea4721db7f61f31d7e8497/interactive-content-book-de-estilos

Infografía del tema 1 Laboratorio que versa sobre el reconocimiento del equipo y su funcionamiento, en este caso del autoclave.

Ficha técnica del purificador con el que se va a hacer el trabajo de investigación

Repte: Quins principis metodològics que es desenvolupen actualmenet en l´ etapa d´ educació infantil i faciliten els procesos d´ ensenyança-aprenentatge dels xiquets i xiquetes de 0-6 anys? Amb aquesta situació d´´ aprenentatge us plantege el repte de fer una recerca d´ informació sobre els principis pedagògics del moviment de l´ Escola nova, les aportacions dels seus autors/es i aportacions actuals, amb la finalitat d´ extraure els principis metodològics que guien la pràctica educati...

Situación de aprendizaje en la que a través de una serie de tareas, el alumnado utiliza la lengua inglesa para recopilar información, dar y contrastar opiniones sobre asuntos relacionados con la alimentación y su relación con la salud, el bienestar y el medio ambiente, a la par que trabaja colaborativamente empleando herramientas digitales.

Investigar y realizar una exposición oral sobre las distintas teorías de la organización de los recursos humanos. La clase se dividirá en grupos y a cada uno se le asignará una teoría de organización: - La organización científica del trabajo. - Teoría de las relaciones humanas. - Teoría de Henri Fayol. - Just in time. - Gestión de calidad total - Teoría Z.