Se trata de una unidad didáctica integrada que gira en torno a una visita o viaje escolar. Particularmente el alumnado de Electrotecnia visita una fábrica y realiza distintas actividades de observación de las instalaciones eléctricas de la misma.

Es un programa en scratch para jugar identificando los diferentes componentes de una placa base. Asimismo, se ha programado siguiendo los estándares de POO, con lo que resulta fácil de aprender, modificar y extender el código

La idea del proyecto es la creación de los diferentes tipos de periféricos con los que interactuamos con nuestro ordenador que son:  Periféricos de entrada.  Periféricos de salida.  Periféricos de entrada/salida. En primer lugar los alumnos van a ir realizando individualmente actividades de investigación y búsqueda de la información sobre los periféricos que serán los contenidos sobre los que programarán con Scratch (de esta manera ya poseen descargadas todas las imágenes e información nec...

Es un mapa conceptual en el que se exponen los objetivos, contenidos, competencias, acciones de aula (ejercicio, actividad, y tarea), estrategia metodológica, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje evaluables.

En esta imagen se observa diferentes cables par trenzado y las diferencias entre ellos.

Unidad 1 del módulo "Seguridad Informática" del 2º curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes

Unidad sobre la financiación de inversiones.

Unidad de trabajo sobre las inversiones de una idea de negocio y su incorporación al patrimonio de la empresa.

Hoja de cálculo para elaborar el DAFO y CAME.

Tarea en la que el alumnado segmenta el mercado siguiendo un procedimiento de criterios de segmentación.

Tarea para analizar el entorno general de una idea de negocio mediante la explicación oportuna de la interpretación de las variables analizadas (amenaza u oportunidad).

Tarea en la que el alumnado elabora el DAFO y el CAME de una idea de negocio.

Unidad didáctica sobre el análisis del público objetivo, su proceso de compra, quién compra, cómo compra.

Actividad práctica para seleccionar la forma jurídica adecuada a una idea de negocio.

Unidad de trabajo sobre el marketing-mix. Se trata de que el alumnado aprenda a combinar adecuadamente todas las variables del marketing.

Unidad didáctica sobre la forma de seleccionar la forma jurídica

Hoja de cálculo de la cuenta de tesorería, balance, cuenta de perdidas y ganancias y cálculo de rátios.

Tarea de brainstorming para que el alumnado comience a describir su idea de negocio.

Se trata de elaborar la política de producto de una idea de negocio. Se trabaja en grupo

Unidad didáctica del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora que ayuda a analizar el entorno de una idea de negocio. Está diseñada para el desarrollo del Aprendizaje Basado en Proyectos. Contiene actividades para insertar en la sites Idea de Negocio.