Presentación interactiva donde el alumnado podrá tener su primera toma de contacto con las multiplicaciones de manera manipulativa, moviendo grupos de objetos para que comprendan y visualicen que la multiplicación es en realidad una suma reiterada. Se trata de una introducción a las tablas del 1 al 5 para practicar y una opción extra para ampliar conocimientos. Además, se ofrecen algunas actividades o problemas para afianzar lo que han aprendido.

Proyecto para aprender a resolver problemas de matemáticas de operaciones básicas; aprender a programar con Scratch; y, crear un sistema de inteligencia artificial que sepa clasificar los distintos enunciados en el procedimiento de resolución: suma, resta, multiplicación y división.

Situación de aprendizaje para trabajar operaciones y problemas con números decimales. Se usará el móvil para hacer fotos, classroom para subir la información recogida, canva u otra aplicación para sintetizar la información que se va a subir, problemas en el aula, classroom para compartir problemas creados por los propios alumnos, padlet para subir el precio final de uno de los problemas para cada alumno, google forms para responder a una serie de preguntas de evaluación de la situación de ap...

Unidad de programación de matemáticas para 2ºESO sobre ecuaciones de 1º y 2º grado. Resolución y aplicación a problemas de la vida cotidiana.

Recurso para trabajar los métodos de resolución de sistemas de ecuaciones en 3º ESO.

Situación de aprendizaje para que el alumnado aprenda operaciones básica, problemas matemáticos y decodificación criptográfica

REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.

Rea elaborada como tarea final de primaria y tránsito hacia la secundaria. Se divide en tres partes: repaso y recordatorio de algunas tareas de primaria (cálculo básico y mental, resolución de problemas, enigmas matemáticos, Jerarquización de las operaciones, razonamiento lógico matemático.), realización de un scape room, y realización por parte del alumnado de un pequeño scape room con genially.