Recurso educativo digital interactivo creado con Microsoft PowerPoint. El alumnado de 3º-4º de ESO diseña una guía turística en inglés con estructura similar a una red social (Instagram). Incluye imágenes, descripciones, hashtags y diseño visual. Promueve el trabajo colaborativo, el desarrollo de la competencia digital y la expresión escrita. Adaptado a la diversidad del aula, con medidas de accesibilidad e inclusión (DUA). Incluye rúbrica, instrucciones claras y ejemplos guiados.

En aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat desenvoluparà la identitat visual i la campanya gràfica per a una exposició sobre la contaminació del Mediterrani, establint una connexió entre el disseny gràfic i la sostenibilitat. Mitjançant un procés creatiu i col·laboratiu, utilitzaran Inkscape per dissenyar logotips i elements gràfics, PowerPoint per crear moodboards i Google per investigar tendències visuals. Aquesta activitat treballa diversos Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS):...