• How can we contribute to making a better world? El alumnado debe elegir un tema dado y una presentación siguiendo la estructura fijada utilizando Powerpoint o un programa similar. El objetivo de la actividad es trabajar las competencias digitales y posteriormente presentar el proyecto ante la clase

En este proyecto, pensado para el alumnado de 3º de ESO y centrado en el desarrollo de la competencia comunicativa oral en inglés, los estudiantes crearán un cómic original utilizando tiempos pasados para narrar una historia de misterio. Investigarán diferentes detectives literarios famosos, que se convertirán en los protagonistas de sus historias. A partir de esta investigación, elaborarán el guion, diseñarán el cómic de forma manual o digital y presentarán su trabajo al resto de la clase....

The students of Primary 6 make a Power Point about a relevant person in recent history.

“A Tourist Guide” es un proyecto dirigido a alumnado de 1.º de ESO en la asignatura de Inglés. A través de esta actividad, el alumnado trabaja en parejas para crear una guía turística digital sobre un país de habla inglesa. Durante el proceso, buscan información en fuentes fiables en inglés, redactan contenidos propios utilizando conectores y vocabulario aprendido en clase, y diseñan una presentación visual y accesible en PowerPoint. La actividad fomenta la competencia digital, el trabajo col...

Poster informativo realizado por Canva y destinado a alumnado de 2º de ESO. Recurso explicativo para que el alumnado pueda realizar una presentación digital mediante Power Point o Canva sobre la celebración de una tradición de un país de habla inglesa.

Este proyecto propone una situación de aprendizaje centrada en los problemas medioambientales. El alumnado trabajará de forma colaborativa para investigar, crear y exponer soluciones en inglés utilizando herramientas digitales como Genially, Padlet, Flip y Google Docs.

Esta infografía educativa, diseñada para alumnado de Educación Primaria (nivel 3º de Primaria), presenta de forma sencilla, visual y accesible los aspectos principales del Festival Internacional de Edimburgo. El recurso utiliza un lenguaje claro, frases cortas con el uso del verbo modal "can" y está apoyado con pictogramas para facilitar la comprensión lectora y visual, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Contenidos que incluye la infografía: Ubicación...

Este proyecto, titulado "Breaking news: Erasmus+ News Report Project", está dirigido a los alumnos de 4º de ESO y consiste en la creación de un vídeo en grupo simulando una noticia televisiva sobre la participación de su centro educativo en el programa Erasmus+. Por primera vez, el centro ha recibido a alumnos de otro país de la Unión Europea, y los estudiantes deberán representar esta experiencia como si fueran un equipo de reporteros.

Recurso educativo digital interactivo creado con Microsoft PowerPoint. El alumnado de 3º-4º de ESO diseña una guía turística en inglés con estructura similar a una red social (Instagram). Incluye imágenes, descripciones, hashtags y diseño visual. Promueve el trabajo colaborativo, el desarrollo de la competencia digital y la expresión escrita. Adaptado a la diversidad del aula, con medidas de accesibilidad e inclusión (DUA). Incluye rúbrica, instrucciones claras y ejemplos guiados.

Proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 3º de ESO para desarrollar su competencia lingüística en inglés, su competencia digital y su capacidad de trabajo cooperativo. Los estudiantes, organizados en grupos de 3 o 4, deben preparar una presentación en PowerPoint explicando una receta tradicional de su cultura. La presentación incluirá ingredientes, pasos de preparación, modo de servir el plato y en qué ocasiones se consume. Posteriormente, cada grupo expondrá su trabajo oralmente en ...

En esta actividad, los alumnos investigan sobre una persona famosa de su elección, analizando su pasado y su presente. El objetivo es que desarrollen habilidades de investigación, síntesis de información y comunicación oral y escrita. Posteriormente, presentarán sus hallazgos mediante un recurso digital.

"If I Were You" - Actividad del Segundo Condicional En esta actividad, los estudiantes practicarán el segundo condicional dando consejos con la estructura “If I were you…”. Primero, se explicará a los alumnos la teoría y el uso del segundo condicional con ejemplos. Luego, los alumnos recibirán diferentes situaciones de la vida real (por ejemplo, "Estoy cansado", "He suspendido un examen") y deberán completar oraciones usando la estructura correcta. Finalmente, compartirán sus respuestas con ...

Recurso para la materia optativa de Preparación para el B2 (Inglés)

Situación de Aprendizaje creada para el curso de 3º de ESO, en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Esta Situación de Aprendizaje se inserta en la materia de Inglés como Primera Lengua Extranjera y explora diferentes aspectos, relacionados con los viajes, su organización, el conocimiento de países y ciudades de habla inglesa, así como el desarrollo de la diferentes Competencias Específicas, especialmente aquellas centradas en la mediación y trabajo en equipo y competencia lingüística

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS RELACIONADO CON TIEMPOS VERBALES. LOS ALUMN@S INVESTIGAN, ENCUENTRAN E HIPERVINCULAN EN UNA PRESENTACIÓN DE GENIAL.LY LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE REPASO REFERIDAS A LOS 5 TIEMPOS VERBALES MÁS UTILIZADOS POR NORMA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

Compilación de actividades y material (Curso Acreditación de competencia digital)