Activitat creada per a les sessions de tutoria. Nivell educatiu: 3r d'Educació Primària fins a l'ESO. Té com a principal objectiu millorar el clima d'aula mitjançant el coneixement dels companys i companyes i l'auto-coneixement personal.

Desarrollo del proyecto de vida para el alumnado de 4º de ESO. Para trabajar en tutoría. Trabajar el autoconocimiento, conocimiento del sistema educativo, sistema laboral y del proceso de toma de decisiones.

Vamos a preparar unas actividades para la tutoría del grupo 3º ESO de diversificación curricular con las que pretendemos que el alumnado se familiarice con herramientas digitales básicas, primeramente, y otras un poco más específicas al realizar como proyecto una revista digital.

Información sobre una familia profesional de FP como actividad para realizar por parte del alumnado. El objetivo es que aumenten sus competencias digitales al mismo tiempo que exploran las diferentes opciones formativas y realizan una reflexión sobre las cualidades personales requeridas, para contrastarlas con sus propios intereses, aptitudes y competencias.

Se trata de una actividad de tutoría para 1º ESO que permite el desarrollo de la competencia emocional desde el autoconocimiento, la reflexión, la valoración de las potencialidades y la mejora de la autoestima. De esta forma se fomenta el desarrollo integral del alumnado que se realiza dentro del PAT (plan de acción tutorial). Además, se efectúa mediante recursos digitales por lo que se trabaja también esta área competencial. La infografía detalla cada paso para llevar a cabo la actividad, i...

Conociéndonos en la diversidad

La actividad consiste en analizar el papel y el porqué de la presencia/ausencia de hombres y mujeres en anuncios publicitarios extraídos de redes o páginas web, proporcionados por la profesora. Para adquirir un conocimiento básico sobre roles de género a partir del autoaprendizaje y con espíritu crítico

ACTIVIDAD DE TUTORIA PRIMARIA

L'alumnat ha de crear una enquesta en el que recullguen els continguts treballats durant les quatre sessions de tutoria sobre diferents aspectes de la promoció i prevenció de la vida saludable. (consum vàper, consum begudes energàtiques, ús de pantalles digitals i mites i relatitats sobre una vida sana.

Actividad en la que se desarrolla el conocimiento de las emociones básicas , para poder reconocerlas en nosotros mismos y en los demás y gestionarlas de forma adecuada. https://view.genially.com/67fe1fbd06f36b7cf8e85ff1/interactive-content-emociones

Breve cuestionario que realiza el alumnado con Canva para trasladar la información del clima de aula y proporcionar una visión más amplia al equipo docente.

El alumnado de ESO profundizará en el conocimiento de las técnicas de trabajo intelectual, para ello se verán los distintos aspectos como: condiciones físicas y ambientales, planificación y técnicas básicas. Especialmente se profundizará en la planificación.

Día contra el acoso escolar

Material per a treballar els pensaments distorsionats.

El recurso va dirigido a alumnado de 1.º de ESO, aunque está pensado para un grupo específico se puede adaptar sin ningún problema. Área de conocimiento: Educación Emocional dentro del Departamento de Orientación. Situación de aprendizaje: Trabajo en equipo para la identificación y gestión de emociones mediante el uso de herramientas digitales colaborativas. Temporalización: dos sesiones de tutoría.

Se trata de un proyecto para llevar a cabo a lo largo de tres sesiones de tutoría, en las cuales se utilizarán recursos visuales, cuestionarios, dinámicas de grupos, debates.. con objeto de promover en el alumnado una actitud de interés hacia el uso seguro de las redes sociales

normas y límites

Proyecto basado en el conocimiento de las emociones

Selección de materiales y actividades para llevar a cabo en tutoría a lo largo del primer trimestre de curso, con la finalidad de mejorar la cohesión grupal

Propuesta didáctica para trabajar con alumnado de 6º de Ed. Primaria sobre el uso y abuso de la tecnología, así como las consecuencias de ello. Trabajada desde las áreas de Lengua Castellana y Conocimiento del Medio Natural y Social, teniendo en cuenta el currículum establecido para Educación Primaria en Andalucía conforme a la Orden de 30 de mayo de 2023.