LEARNING RESOURCES
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Introducción a las redes locales. Conocimientos Básicos.
Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a las redes locales. Conocimientos Básicos.
Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
En este tema aprenderemos a identificar y configurar los distintos dispositivos necesarios para la interconexión de equipos informáticos entre sí y a Internet.
- – Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivos – Describir las ventajas que ofrece una red de dispositivos – Clasificar redes de dispositivos en función de su forma geométrica
- modo de conexión
- área geográfica que ocupan
- ámbito de empleo y gestión o forma de establecer la comunicación – Describir el concepto de arquitectura de red y la comunicación entre los elementos que lo constituyen
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
Introducción a las redes locales. En construcción.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
Introducción a las redes locales. En construcción.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Expresiones regulares
Qué son, para qué sirven y cómo utilizar las expresiones regulares.
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Neumática e Hidrúlica
Unidad Didáctica de Neumática e Hidráulica para 4º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Electricidad y circuitos electricos
REA sobre electricidad y circuitos electricos básicos para 1º o 2º de ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Circuitos neumáticos e hidráulicos
Unidad didáctica de Tecnología de 4º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Circuitos neumáticos e hidráulicos
Un recurso de Tecnología de 4º ESO para el bloque de contenidos de Neumática e Hidraúlica
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Hardware y Software: Equipos, arquitectura hardware y representación de la información
Hablaremos de los ordenadores como dispositivos de propósito general
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PECAI. programa de enriquecimiento curricular para altas capacidades en secundaria
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR PARA ALTAS CAPACIDADES (PECAI) EN SECUNDARIA. SE DESARROLLA UN PROYECTO PARTIENDO DE LOS INTERESES DEL ALUMNADO Y MEDIANTE DIFERENTES APP.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Manual AULES
Manual de acceso a aules en castellano y catalán
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia de la criptografía
Breve recorrido por la historia de Joan Clarke y su relación con la máquina Enigma
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia de la informática
Introducción a la historia de las tecnologías inalámbricas y a la historia de la considerada "madre" del wifi
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia de la informática
Introducción a la historia de las tecnologías inalámbricas y a la vida de la considerada "madre" del wifi
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia del Procesador de Textos
Biografía sobre la considerada como la "madre" del procesador de textos además de contar con una gran experiencia en el campo de la informática y empresaria con un enorme espíritu innovador
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Organizador de contenidos curriculares
Ejemplo de sitio web que organiza los contenidos trabajados en el aula y contenidos en el programa de la materia.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Proyecto Final
Curso de Groupware
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prácticas de Tecnología. Programación de ESP32 con BlocklyArduino y Arduino IDE.
El ordenador como elemento de programación y control de sistemas robotizados. Realización de prácticas de tecnología utilizando automatismos y robots programados con los entornos gráficos Arduino IDE y BlocklyArduino.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso