Con el recurso "Manos a la ciencia" queremos que el alumnado de 2º de primaria trabaje las áreas de Ciencias Naturales, de Lengua y comunicación y la competencia digital, mediante un experimento sencillo y adaptado a su edad, el cual está diseñado para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas y la colaboración.

A través del uso de códigos QR, el alumnado descubrirá los diferentes estados del agua y las fases del ciclo hidrológico. Escaneará los códigos para acceder a contenidos visual y textual. Posteriormente, identificarán los estados del agua en imágenes y visualizarán un video resumen.