Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 2º de ESO en la asignatura de Música.

Actividad interactiva creada con LearningApps en la que el alumnado de música deberá contestar a las actividades propuestas. Estas actividades son sobre el tema de la altura musical, los tipos de melodías, intervalos, etc. Hasta que no se supera la primera actividad no se puede realizar la siguiente.

Captura de pantalla en format .png en el que es pot vore l'enllaç de l'activitat i algunes captures de pantalla

Kahoot: La musica instrumental romántica

Kahoot creado para trabajar de forma divertida el cifrado americano en el aula de "Complemento pianístico".

Kahoot sobre diversos conceptes musicals donats a classe de Música de 6é de Primària: la música incidental, la música en el cine (cine mut, cine sonor, leitmotiv...) i les diferents èpoques musicals. Serveix per a fer un repàs d'aquests continguts abans de la prova escrita. https://play.kahoot.it/v2/*?quizId=0ace32e0-f5cd-424b-b465-92b646988f1c

Cançoner amb cançons populars adequades per cantar en escoletes infantils i acampades.

Juego interactivo de ScapeRoom para alumnas del conservatorio de danza de valencia. 2º de grado profesional.

Se reparten dos barajas incompletas de figuras y de notación musical diseñadas en CANVA. El alumnado deberá hacer uso del buscador de internet para completarlas. Por último podrá poner en práctica sus conocimientos con dos juegos: el cinquillo (en equipo) y la carta más alta (por parejas).

Tutorial en formato de presentación para alumnos de tercer curso de Educación Primaria desde el área de Música y Danza para la creación de una canción sencilla utilizando una herramienta digital (Audacity)

Descripción actividad de h5p de clasificar instrumentos en su familia. Actividad h5p de clasificar instrumentos en sus familias correspondientes. Guía de mejora de búsqueda con Google. Actividad de búsqueda de audio de los instrumentos. Integración en carpeta de nombre, clasificación instrumental y audio mp3 del instrumento.

https://www.liveworksheets.com/es/c?a=s&t=esvbt7k0phj&sr=n&l=vc&i=ozoztzf&r=xh&f=dzdfztdx&ms=uz&cd=prpyfz3c2hwqlykjgjgzgemwngnegznmxg&mw=hs Aquesta activitat està pensada per a que els alumnes reconeguen l'ordre de les notes musicales en l'escala musical des de qualsevol nota. A més a més treballem l'escala pentat`onica.

Producto Final curso Competencia Digital Docente B2

Precisaremos una tabla por equipo para poder realizar esta propuesta. https://view.genially.com/632b2e38040b860017f33313/interactive-content-buscando-a-clave-de-sol

Es una actividad divertida y entretenida para el alumnado, donde además de aprender las partes del piano, disposición de las teclas y las notas, utilizan los ordenadores para programar como funcionaran estas teclas al ser pulsadas y qué sonidos emitirán. Además, estas creaciones serán utilizadas para preparar canciones que tocaremos en clase.

Recurso interactivo para conocer y clasificar instrumentos musicales.

L’activitat consisteix en enfortir i ampliar el vocabulari treballat a les classes teòriques de fonaments del cant valencià mitjançant un procés de metacognició amb un recurs digital, interactiu i visual. En primer lloc, els materials treballats a classe seran penjats a aules. En segon lloc, crearem un fòrum on l’alumnat i el professor podrà compartir comunicar-se i resoldre dubtes. Seguidament, el professor crearà una tasca a traves d’un word col•laboratiu de conselleria on a cada alumne d...

"Los Pequeños Trotamúsicos" es una situación de aprendizaje basada en el cuento Los músicos de Bremen, donde los niños exploran la música, el movimiento y la creatividad a través del juego, la dramatización y la construcción de instrumentos, fomentando habilidades sociales, artísticas y digitales.

"Los Pequeños Trotamúsicos" es una situación de aprendizaje basada en el cuento Los músicos de Bremen, donde los niños exploran la música, el movimiento y la creatividad a través del juego, la dramatización y la construcción de instrumentos, fomentando habilidades sociales, artísticas y digitales.

Este recurso introduce las notas musicales mediante un cuento en el que se les explica dónde vive cada nota en el edificio musical. El recurso puede ser tanto impreso y manipulativo como audiovisual.