Proyecto final para 3ºESO asignatura inglés, titulado Discovering the English-Speaking world

En esta situación de aprendizaje para 1º ESO, los alumnos deben elegir dos ciudades de diferentes países y comparar el clima que hace en cada una de ellas a través de un podcast en lengua inglesa. Después de haber trabajado el contenido del clima en clase, tendrán que preparar un guión donde utilicen comparativos y el vocabulario del tiempo y lo graben a modo de podcast para presentarlo a otros compañeros. Tendrán que inventar un nombre para su programa y ser entusiastas al transmitir la inf...

Recurso enfocado para el curso 1 bachillerato en el cual van a trabajar la competencia digital junto con la asignatura de inglés. La actividad a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo opinion essay.

Demostración de los pasos a seguir para la creación de una infografía sobre los hábitos saludables de adolescentes en España. Se pretende que el alumnado tome como muestra esta infografía digital y cree la suya propia que refleje los principales aprendizajes de la unidad sobre hábitos saludables, alimentación, deporte y bienestar. Para ello, deberán combinar el vocabulario trabajado en clase con información propia obtenida a través de la búsqueda de estadísticas y datos actuales sobre los h...

Actividad colaborativa de expresión oral en inglés para nivel C1 (EOI). El alumnado graba un monólogo de tres minutos sobre un tema trabajado en clase y lo comparte en Microsoft Teams. Después, escucha y comenta el vídeo de un compañero/a, ofreciendo retroalimentación positiva. La tarea integra el desarrollo de la competencia comunicativa y digital mediante el uso de herramientas como Clipchamp/Stream, Teams y Aules.

Actividad de mediación escrita u oral, para alumnos de italiano, en la que deberán explicar con sus propias palabras cómo realizar una infografía. Licencia: Creative Commons (Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual).

El recurs Awesome People és una proposta didàctica per a alumnat de 3r d’ESO dins de l’àrea d’anglés. L’activitat combina la recerca d’informació sobre persones que han contribuït a canviar la història amb la creació d’una infografia digital amb Microsoft Sway i un podcast editat amb Audacity. L’objectiu és millorar la competència comunicativa i digital de l’alumnat mitjançant l’ús responsable de les TIC, el treball cooperatiu i la reflexió sobre l’impacte positiu de figures rellevants. El pr...

Plantilla digital en inglés para 3º de Primaria. El alumnado investiga sobre un animal y crea una presentación digital con texto e imagen. Trabaja vocabulario, expresión escrita y com- petencias digi-tales. Adaptado con principios DUA.

This educational resource is designed for students in 1st grade of Secondary School and focuses on promoting healthy habits through digital skills. In this learning situation, students will explore the topic of healthy eating and nutrition in English. As a final task, they will create a digital questionnaire using Microsoft Forms, aimed at raising awareness among their peers about healthy food choices. Through guided research, classroom discussion, and collaborative planning, students will de...

Recurso elaborado en Aules en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de una wiki colaborativa sobre la comida, alimentación saludable y sostenible. Este recurso está dirigido al alumnado de 3º de la ESO de la asignatura Inglés. En esta actividad, los estudiantes deben desarrollar su competencia digital investigando en diferentes fuentes digitales, seleccionando contenidos y editando conceptos relacionados con la alimentación en una wiki colaborativa en Aules. P...

🇬🇧 Description (English) Title: Discover UK – A Digital Learning Resource for 2nd ESO Students This resource is a PDF presentation that introduces the project “Discover UK”, designed for 2nd ESO students in the English subject. It guides learners step by step through a digital task where they explore different aspects of UK culture (traditions, landmarks, celebrations, food, etc.). The document includes clear instructions, examples, and visual support to help students understand what they ...

Este recurso se trata de una infografía que resume una de las situaciones de aprendizaje llevadas a cabo en la etapa de Educación Infantil, más concretamente en el área de inglés y se dirige al alumnado de 5 años de edad. Se trata de una propuesta muy lúdica, tal y como lo es el Halloween. En esta infografía se resume brevemente algunos de los aspectos más importantes a tener en cuenta a la hora de desarrollarla en el aula, como las diferentes actividades, haciendo especial hincapié en la pro...

Actividad enmarcada en la situación de aprendizaje 0. Esta tarea asignada corresponde a la creación de un vídeo en el que deberéis presentar 16 cosas importantes para vosotros, a partir de las cuales podréis realizar una presentación personal. Se trata de una actividad que combina creatividad, tecnología y aprendizaje del idioma, fomentando tanto la expresión oral como la competencia digital. Las pautas que debéis seguir son las siguientes: - Preparación previa: definición de objetivos, s...

Students create a video about an experiment

La Situación de Aprendizaje (SA 1) “Detox Digital: Tu Guía para Analizar las Noticias”, dirigida a 3º de ESO, tiene como propósito fundamental potenciar la capacidad de análisis crítico de textos periodísticos en diferentes lenguas, con el fin de reconocer las estrategias persuasivas y manipuladoras que utilizan los medios de comunicación. El proyecto, que se desarrollará durante el primer trimestre, concluirá con la elaboración de un Gabinete Periodístico como Producto Final. En él se integr...

A lo largo del documento, se integran canciones, videos, juegos y actividades prácticas que estimulan el reconocimiento auditivo y visual de las vocales cortas (a, e, i, o, u). Incluye tareas como lectura de palabras simples, dinámicas de "Roll and Read" y ejercicios de identificación sonora ("Tap the sound"), fomentando la participación activa del alumnado. Además, se incorpora una rúbrica de evaluación cualitativa, que permite valorar aspectos como la participación en clase, el trabajo e...

Tarea de mediacion oral.

BE A WEATHER REPORTER!!

Activitat de mediació oral sobre medi ambient per a nivell C1 de l'EOI.

Modelo de infografía para alumnado de 1Bachillerato