LEARNING RESOURCES
-
Situación de aprendizaje: Don't be fooled! It's fake news!
Situación de aprendizaje para 2º ESO, LOMLOE, LENGUA INGLESA, COMUNIDAD VALENCIANA,
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Projet fausses nouvelles-1.pdf
Projet fausse nourvelles, création d'informations et détection de fausses nouvelles.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fake vs Fact.zip
Se trata de una presentación en formato PPTX que contiene textos, iconos y grabaciones. Los contenidos abordados son los siguientes: - Definición y tipos de "fake news" - Técnicas para detectarlas - Enlaces a proveedores de noticias de calidad en inglés - Algunas plataformas para detectar "fake news" La presentación está concebida como instrumenteo para que el alumnado realice un taller sobre detecci´ón de "fake news" sirviéndose de una EVA como Moodle.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
How to to Identify Fake News Infographic.pdf
Infografía sobre cómo detectar fake news para clase de inglés
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
How to spot fake news?
Este proyecto nos ayudará a detectar, identificar y frenar las fake news y trabajar con los estudiantes inglés, nivel B2 de Escuelas Oficiales de Idiomas, el pensamiento crítico de la información que se consume en Internet. Se comienza leyendo y debatiendo sobre la desinformación, reflexionando sobre los pasos para identificar noticias falsas para terminar creando una infografía y/o un vídeo con recomendaciones para defendernos sobre las fake news. La propuesta combina el aprendizaje basado e...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


