El archivo adjunto es una infografía destinada para el alumnado de 5º de Educación Primaria, concretamente para el área de lengua extranjera: inglés. A partir de esta infografía el documento conocerá y reflexionará sobre los elementos principales que necesita para realizar un viaje y llegar a su destino.

En esta actividad, el alumnado de francés deberá crear de forma individual su propia ONG ficticia en lengua francesa, tomando como modelo el recurso “Les Étoiles du Quotidien”. Para ello, elaborará una presentación en PowerPoint en la que describirá el nombre de la ONG, su objetivo principal, las acciones que realiza, el ámbito en el que actúa (países, colectivos, etc.) y una figura embajadora que represente su causa. El proyecto deberá incorporar imágenes y elementos visuales para reforzar e...

Proyecto para la creación de un avatar

Esta situación de aprendizaje, cuyo objetivo es conmemorar el día Internacional de la Mujer, se centra en la investigación de la vida y logros de mujeres influyentes en la historia. Está diseñada para un alumnado de 2º de ESO de la asignatura Lengua Extranjera - Inglés. El producto final consiste en la elaboración, en grupo, de un cómic digital usando la herramienta digital Storyboard That en el que se explique e ilustre la biografía y hechos más importantes de la vida de una mujer influyente...

Esta Situación de Aprendizaje utiliza la escritura en inglés como hilo conductor de un proyecto de trabajo destinado al alumnado de educación de adultos (A1/A2). A través de herramientas digitales como Padlet, se busca fomentar la expresión escrita, la interacción entre compañeros y el uso de la tecnología para la comunicación en un idioma extranjero. Con ella se pretende mejorar la autonomía del alumnado, fortalecer su confianza en la producción escrita y desarrollar estrategias para la auto...

Nuestra SdA está centrada en conocer los miembros de la familia, más cercanos, es esencial para una comunicación verbal centrada en la presentación ante los demás o hablar en la vida cotidiana, y conocer los grados de parentesco se hace necesario para la comprensión de la comunicación.

Este recurso está pensado para dar a conocer algunos aspectos de la cultura irlandesa.

Recurso educativo diseñado por el área de Lengua Extranjera - Inglés para el alumnado de 3º ESO, con el objetivo de proporcionar una experiencia educativa única y enriquecedora a los estudiantes de este nivel, brindándoles la oportunidad de aprender sobre la biodiversidad de Andalucía y motivándolos a reflexionar sobre la importancia de la conservación del medio ambiente y el papel que pueden desempeñar en la promoción del desarrollo sostenible.

Este REA está pensado para 3º de Primaria del área de Inglés. En este REA van a trabajar los deportes y hobbies que otra gente hace en su tiempo libre. La tarea final consiste en grabar un video tipo TikTok en el que se preparen para realizar su deporte favorito o disfrutar de su hobby favorito. Se presentarán varias alternativas al vídeo como la creación de un cómic, dibujos... El vocabulario trabajado es el de los deportes y los hobbies; mientras que las estructuras gramaticales que se e...

Esta SdA tiene como principal objetivo generar conciencia del alumnado sobre la veracidad de los contenidos que se encuentran en la web. De esta manera desarrollamos autonomía y pensamiento crítico a la vez que trabajamos el uso de la lengua extranjera como medio de comunicación.

El proyecto tiene como objetivo principal fomentar el desarrollo de las habilidades lingüísticas en inglés del alumnado participante, al tiempo que profundiza en su comprensión de la historia y la cultura de la ciudad, en este caso de Guadix. A lo largo del proyecto, los alumnos tendrán la oportunidad de investigar, presentar y narrar la historia de monumentos y eventos significativos, culminando en una visita guiada interactiva en la que aplicarán sus habilidades lingüísticas para compartir ...

ABP sobre educación para alumnado de 1º de bachillerato (LOMLOE)

En este proyecto final, diseñaremos un menú y crearemos un roleplay que, posteriormente, se dramatizará en clase.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: dar tu opinión sobre el peso que tendría que tener la religión en el colegio en 225-250 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Nivel Intermedio B2 Primer Curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Primero de Avanzado Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: En esta tarea tendrás que escribir un ensayo sobre las ventajas y desventajas del E-learning. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1