Mira atentament, escolta el so i tracta d’endevinar de quin animal es tracta.

A continuación se adjuntan todas las actividades que se han llevado a cabo a lo largo de este curso con los elementos necesarios para realizar un nuevo recurso en REA.

Encuentra la pareja en el puzle del Quijote

Aquest recurs està dissenyat per a la S.A. SOM CUINERS, per a la classe d’EI 4 anys . Es tracta d’un joc interactiu i de memòria realitzat amb Genial·ly. L’alumnat ha de memoritzar les fruites que apareixen a la pantalla, les quals es giraran al passar un cert temps i ells/es hauran d’intentar emparellar. Si l’alumnat s’equivoca ho ha de tornar a intentar, de manera que pot rectificar l’error al moment. L’objectiu és que treballen la memòria, atenció i el vocabulari en valencià de les ...

Es presenten imatges que tenen relació amb el personatge del Quixot, Dulcinea o Rocinante. Els alumnes classifiquen les imatges en el personatge corresponent.

Con este sencillo juego el alumnado de infantil podrá reconocer la letra inicial de algunos animales salvajes.

Este recurso permite al alumnado recomendar libros de lectura de forma digital. Los estudiantes pueden utilizar esta guía para redactar una reseña y enviarla a su tutor/a a través de Teams para su evaluación.

Els ensenyarem ferramentes o alguna peça típica i hauran d'endevinar l'ofici al qual correspon, tot això d'una forma visual i participativa .

CONOCE LOS PRONOMBRES

Esta actividad está enfocada a una clase de 4 años de Educación Infantil, los estudiantes deberán identificar palabras que contienen el fonema /N/ en un entorno de granja, como parte de un escape room digital. A través de acertijos y actividades interactivas, los niños reforzarán su conciencia fonológica y su capacidad para reconocer y pronunciar palabras con el sonido /N/. El objetivo es facilitar el aprendizaje de este fonema de manera lúdica y didáctica.

En Aules l’alumnat trobarà una sèrie de texts de la literatura en valencià. Individualment seleccionaran un d’estos fragment i hauran de buscar informació en fonts segures sobre l’autor o autora i escriure una ressenya de 300 paraules en una presentació. Després cada alumne penjarà el seu arxiu en un fòrum per a que tot l’alumnat la puga consultar. Esta activitat pretén que l’alumnat deprenga a fer busques segures i ensenyar-se quines són webs segurs i quins no, tant des d’un punt de vista in...

El alumnado pondrá a prueba su ingenio y todo lo aprendido en un rosco infernal; juego en la que dada la definición de una palabra, se solicite a nuestro alumnado la propia palabra que comienza o contiene la letra que se señala en el rosco. Se podrá acompañar a la definición o pista con imágenes para facilitar así que el alumnado responda correctamente.

El recurs consisteix en encadenar paraules, unint l'última sil·laba d'una paraula en la primera sil·laba d'una altra (es donen dos opcions). Les paraules estan representades amb pictogrames i acompanyades amb la paraula escrita en majúscula.

En esta actividad, los niños observarán una vocal que aparece en la parte superior de la pantalla y seleccionarán los dibujos que comiencen por la vocal correspondiente. Los niños deberán identificar y seleccionar solamente aquellos dibujos cuyos nombres comienzan con la vocal indicada. Objetivo educativo: Desarrollar la conciencia fonológica, especialmente la habilidad para reconocer el sonido inicial de las palabras y asociarlo con la vocal correspondiente.

Material para el primer ciclo de primaria, vocabulario en imágenes, lectura global, sopa de letras.

Genially elaborado para trabajar las partes de la oración (sujeto y predicado) con alumnos de quinto de primaria

Aquesta activitat va dirigida a xiquets i xiquetes de 4 anys, amb l'objectiu de treballar vocabulari de la seua vida quotidiana i categoritzar-lo. Es troba emmarcada dins de la SA "Alimentem la imaginació". L'alumnat haurà de classificar distints aliments, arrossegonat-los per tal de col·locar-los a la botiga corresponent.

La actividad es un kahoot para el alumnado de 1º de primaria, en la situación de aprendizaje sobre Lengua Castellana, sirviendo como actividad de inicio.

Juego de memoria sobre vocabulario del otoño. Relacionamos imagen con palabra escrita.

Esta actividad se centra en que los alumnos y alumnas identifiquen y discriminen visualmente palabras que contienen el sonido suave de la "r" y el sonido fuerte de la "rr". A través de las imágenes creadas en Canva, analizarán la grafía de las palabras y las clasificarán según el sonido de la "r".