En la presente actividad se pretende que el alumnado reconozca los hábitos saludables a través de la creación de una ruleta digital que contiene diferentes acciones sobre hábitos saludables y no saludables. Una vez girada la ruleta leerán la acción que ha salido y deberán cogerla en flashcard y correr hasta el cubo donde corresponda en función de si es un hábito saludable o no saludable.

Juego de tarjetas para identificar las partes del cuerpo trabajadas (articulaciones) con su nombre. Se utiliza tanto el formato escrito como el auditivo.

Plano del polideportivo de Callosa del Segura, señalado con números para realizar una carrera de orientación. La actividad está dirigida para segundo de Educación Primaria. Se explicará el plano previamente en el proyector del aula.

Recurso educativo digital creado con Genially para el área de educación física, en el que se trabajan contenidos relacionados con la Autonomía y la higiene personal del alumnado. Enlace Genially: https://view.genially.com/68108a3a55ee4e03fcd0a095/interactive-content-autonomia-e-higiene-personal-en-edfisica

Este recurso educativo ha sido diseñado concretamente para el área de Educación física, aunque será un proyecto interdisciplinar con el área de Lengua, Conocimiento del medio y Artística. Se constituye de 9 sesiones, en las que emplearemos diferentes metodologías como son: Grupo de expertos, flipped classroom y gamificación. - Está orientado al segundo ciclo de Educación Primaria y tiene como finalidad que el alumnado tome conciencia sobre la importancia de la diversidad cultural, además d...

Actividad, del área de Educación Física, enfocada al alumnado de 2º de educación Primaria, donde se pretende concienciar, fomentar y orientar al alumnado en el buen uso saludable de ciertos alimentos y su beneficio para el organismo.

Situación de aprendizaje para voleibol en Segundo de Primaria

El proyecto tiene como objetivo que el alumnado descubra el deporte de orientación a través del aprendizaje cooperativo y el uso de tablets. Los estudiantes, a través de actividades prácticas y creativas, realizarán diversos juegos lúdicos relacionados con la temática, superando diversas pistas y desafíos motrices y lingüísticos. A su vez, se fomentará el desarrollo de la autonomía, el trabajo en equipo y la toma de decisiones. El resultado final será la elaboración de un” Diario de Explorado...

¡COMER SALUDABLE ES DIVERTIDO!

Después de los años que llevo en la docencia, he visto que los alumnos necesitan conocer la historia y la importancia del deporte desde que son pequeños, y le encuentren un sentido a lo que hacemos en la asignatura de Educación Física. Y qué mejor forma que comenzando por los inicios, donde se fomenta ese trabajo en equipo, tan importante hoy día en una sociedad tan competitiva en la que nos encontramos.

Muy buenas, mi nombre es José Antonio y voy a desarrollar una unidad/Situación de aprendizaje relacionada con el la actitud postural para 3º de Educación Primaria. A continuación, os presentaré cuales son los puntos que tendremos en cuenta en el desarrollo de esta unidad didáctica/Situación de aprendizaje. Índice: Presentación de la Unidad Didáctica. Puedes consultar un boceto de la Unidad Herramientas para la realización del producto final Curación de contenido Guía didáctica Línea...

Situación de aprendizaje para desarrollar habilidades motrices y valores cooperativos".

Proyecto Aventuras en asanas: yoga creativo. Para alumnos de 2º de Educación Primaria. Área: Educación Física y colaboración de Lengua. Consiste en la creación de un vídeo donde se narre un cuento de animales y estos sean las asanas.

El proyecto trata de conocer ciertas curiosidades sobre los juegos olímpicos, donde se escogerán y trabajarán varios deportes y finalmente se crearán unas mini-olimpiadas con los deportes elegidos siguiendo las normas de cada uno de ellos.

Este recurso ha sido creado como producto final del curso de Competencia Digital B2

Exeleraning del producto final curso acreditacción CDD B2

El proyecto trata de conocer ciertas curiosidades sobre los juegos olímpicos, donde se escogerán y trabajarán varios deportes y finalmente se crearán unas mini-olimpiadas con los deportes elegidos siguiendo las normas de cada uno de ellos.

Situación de aprendizaje del área de E.Física en el primer ciclo de primaria (2º)

Nivel dirigido: Primer Ciclo de Educación Primaria, 1º y 2º. Temporalización Aproximada: Un trimestre. Las sesiones de Educación Física por clase son de 3 horas a la semana, donde a esta situación de aprendizaje le dedicaremos una hora semanal. Materia o Materias Implicadas: Educación Física. Idioma: Español. Descripción General: Los conocimientos y hábitos saludables son especialmente esenciales empezar a controlarlos desde muy pequeños. La relevancia de establecer esquemas de com...

Este exelearning es un recurso abierto educativo que te puede servir en educación física para trabajar las Olimpiadas y Paralimpiadas. Encontrarás una guía didáctica con las actividades y criterios de evaluación, justificación de dicho proyecto en el nivel de primaria, cómo ha de ser la evaluación y ejemplos de instrumentos de evaluación. Varios recursos educativos: videos explicativos, tareas en soporte papel, sesiones prácticas... Podrás encontrar apps digitales educativas para que empiec...