LEARNING RESOURCES
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"Somos lo que comemos"
Secuencia didáctica del producto final del curso competencia digital B2
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La Tierra, un planeta lleno de vida
Esta secuencia didáctica sobre la biosfera forma parte de la asignatura de Biología y Geología de 1º de la ESO, sus contenidos pueden ser también de interés para el Ámbito Científico y Matemático del Programa de Diversificación Curricular.
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Cómo viven los animales
Con esta situación de aprendizaje, el alumnado conocerá cómo viven los animales: su hábitat, su tipo de alimentación, cómo se desplazan, cómo es su reproducción; y dentro de esta última, observar los diferentes ciclos de vida. Conviene saber que un planteamiento importante de estos temas es desarrollar en los estudiantes una preocupación y compromiso por la conservación del Medioambiente que involucra también al cuidado y preservación de muchos animales que se encuentran en peligro de extinción.
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Nuestro Cuerpo
Este Exelearning contiene una SdA diseñada para la comunidad autónoma de Andalucía y contempla una situación de aprendizaje para 3º de Educación Primaria, en concreto para la asignatura de Ciencias Naturales. A través de los diferentes nudos, se ha ido desarrollando la SdA al completo, detallándose las tareas y actividades que debe afrontar el alumnado, así como su secuenciación, evaluación...
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Dossier sobre Alimentación y Nutrición para 3º E.S.O.
En el documento PDF adjunto y compartido, se muestra un dossier para trabajar con el alumnado de 3º E.S.O. en la materia de Biología y Geología, concretamente en la unidad de aprendizaje sobre Alimentación y Nutrición. Se abordan los saberes de la rueda de los alimentos (tipos, funciones y cantidades), la dieta mediterránea y los hábitos saludables alimenticio-nutricionales para prevenir los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Este documento servirá de soporte para que el alumnado...
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El Cuerpo Humano
A través de este recurso se pretende dar a conocer los diferentes sistemas o aparatos del cuerpo humano.
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Descubriendo nuestro cuerpo
Descubriendo nuestro cuerpo. El Aparato Respiratorio
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situacin_de_aprendizaje_sobre_el_reproductor
Situación de Aprendizaje del aparato reproductor para el curso 3º ESO.
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Las células del sistema inmune
Situación de aprendizaje para el ámbito de Ciencias Sanitarias de los Ciclos Formativos de Grado Superior.
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Esos pequeños seres
Se trata de una situación de aprendizaje para la materia Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1º de Bachillerato. En ella se trabajan los saberes básicos relacionados con microorganismos y formas acelulares.
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Invertebrate animals: "Arthropods"
En este itinerario estudiaremos las características de los animales invertebrados: artrópodos.
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Com veim les cèl·lules
Apunts bàsics per a la microscòpia. Biologia 2n de batxillerat.
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El Gran Juego del Cuerpo Humano
Proyecto Cuerpo Humano para alumnos de infantil. EL proyecto se plantea con retos que el alumnado deberá ir superando. Cada Reto propone actividades para trabajar los objetivos planteados. Para superar los Retos se ofrece al alumnado material visual, actividades, juegos y presentaciones. Este contenido propone actividades de cooevaluación, actividades de by doing y un break out para finalizar la actividad. Este recurso digital cuenta con herramientas de accesibilidad como un traductor, un l...
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LA EDAD ANTIGUA
UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE LA EDAD ANTIGUA
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Rocks.pdf
Tipos de rocas y su formación
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Situación de aprendizaje : Bichos del jardín
Los insectos y otros bichos forman parte del mundo de los niños/as, más cercano a los pequeños de lo que creemos, y que despierta en ellos interés y curiosidad. Este proyecto pretende aprovechar esa curiosidad natural para que los niños/as se acerquen a estos pequeños animales invertebrados superando gradualmente la mirada "ingenua" o “aprensiva” y adoptando una actitud investigadora
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Ciència o Pseudociència.pdf
Reflexió sobre la base de la ciència
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DARWIN VS LAMARCK.pdf
Una breve introducción a las teorías de Darwin y Lamarck
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EL UNIVERSO : LA ORGANIZACION DE LA MATERIA
Visión generalista sobre el origen y la estructura del Cosmos así como las primeras Teorías que intentaron explicarlo.
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La alimentación y la nutrición
En este tema veremos: Los nutrientes. Inorgánicos y orgánicos. Los alimentos. ¿Qué debemos comer? Técnicas de conservación de los alimentos. Enfermedades debidas a una alimentación inadecuada.
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