RECURSOS DE APRENDIZAJE
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ABP Érase una vez el cuerpo humano
Experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos para educación Infantil 4 años
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Minerales y rocas
Esta situación de aprendizaje se ha creado para trabajar los minerales y las rocas en Diversificación.
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El Metabolismo
Recurso didáctico: El Metabolismo
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SAGRE PARA VIDA. Donación sanguínea.
El objetivo de esta proyecto es llevar a cabo una infografía del recorrido de la sangre desde el donante hasta el receptor y posterior difusión en redes sociales. Para ello, se irán trabajado distintas tareas para que el alumnado adquiera los conocimientos relacionados con RA7 del módulo de Técnicas de Análisis Hematológico que permitirá la comprensión del proceso de donación y la elaboración del trabajo final.
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Guía docente Situación de Aprendizaje: "Así es mi cuerpo"
Con esta situación de aprendizaje el alumnado va a conocer su cuerpo y la importancia de su cuidado.
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EL REINO ANIMAL: ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
Bienvenidos a esta página sobre la SdA del Reino Animal, en la que los alumnos de 3º de primaria aprenderemos mediante juegos y actividades todo lo relacionado con los animales vertebrados e invertebrados. Ahondaremos en este maravilloso Reino y nos convertiremos en uno fabuloso exploradores gracias a las herramientas, estrategias y conocimientos que iremos adquiriendo a lo largo de este proceso.
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El cohete prodigioso
Diseñaremos un cohete que termine con las causas de los problemas de contaminación atmosférica, recoja los contaminantes y los saque de la atmósfera. Al salir de la atmósfera va atravesando sus distintas capas y tendrá que ir activando protecciones según las propiedades de las distintas capas. Tras la investigación de las contaminación y de las capas de la atmosfera, diseñarán el cohete y mostrará en clase su diseño en el formato digital que prefiera, a ser posible digital e interactivo.
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Un día en el zoo
Proyecto para alumnado de 3º de Educación Primaria para llevar en el área de conocimiento. En esta SdA se pretende que el alumnado aprenda las funciones vitales de los seres vivos y sepa clasificar los animales según sean vertebrados o invertebrados El alumnado aprenderá a clasificar los animales según su tipo de alimentación, su reproducción y según su esqueleto.
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El cohete prodigioso
Diseñaremos un cohete que termine con las causas de los problemas de contaminación atmosférica, recoja los contaminantes y los saque de la atmósfera. Al salir de la atmósfera va atravesando sus distintas capas y tendrá que ir activando protecciones según las propiedades de las distintas capas. Tras la investigación de las contaminación y de las capas de la atmosfera, diseñarán el cohete y mostrará en clase su diseño en el formato digital que prefiera, a ser posible digital e interactivo.
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GENÉTICA MOLECULAR BIOLOGÍA 4º ESO
Unidad didáctica genética molecular 4º ESO rea
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Nutrición y Salud Mental
Situación de Aprendizaje dirigida a alumnado de 6º de Primaria donde exploramos, escudriñamos y extraemos conclusiones acerca de los hábitos de vida de los compañeros y compañeras del centro. Creamos infografías y podcasts para difundir en nuestra comunidad educativa a través del portal web y las redes sociales del centro.
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Proyecto Vida útil nuevos alimentos
Proyecto "Vida útil de nuevos alimentos" destinado al alumnado del CFGS en Procesos y calidad en la industria alimentaria.
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Investigando en la FP
Este recurso permite guiar al alumnado para que pueda realizar un proyecto de investigación científica sobre contenidos relacionados con el módulo profesional de Análisis Bioquímico siguiendo tres fases: - Fase de planificación del proyecto de investigación. - Fase de realización del proyecto de investigación. - Fase de la comunicación del proyecto de investigación.
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LOS SERES VIVOS
Os propongo un gran reto. Durante las siguientes doce sesiones nos vamos a convertir en profes e investigadores. Primero realizaremos un trabajo de investigación sobre el reino que nos toque. Elaboraremos nuestro material y después lo expondremos en clase a nuestros compañeros. Es muy importante que captemos su atención. Para ello nuestra presentación debe ser muy original.
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SERÉ UN GRAN CHEF.
PROYECTO SERÁS UN GRAN CHEF. Con esta SdA el alumnado aprenderá a comer de manera saludable y a elaborar su propio plato equilibrado.
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UN HUERTO EN NUESTRO COLE
Proyecto de Educación infantil centrado en el huerto escolar , importancia del cuidado de la naturaleza y conocimiento de los alimentos de origen vegetal.
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Investigando la biodiversidad andaluza
Con este recurso se persigue poner en valor la biodiversidad de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
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TEMA 6. Antropometría
descripción y contenido relacionados con el tema de antropometría
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Rúbrica para evaluar una linea-del-tiempo.biográfica.pdf
Rúbrica para evaluar una línea de tiempo biográfica. Modificación de un modelo existente en https://cedec.intef.es/rubrica/rubrica-para-evaluar-una-linea-del-tiempo-digital/ con licencia CC-BY-SA
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Guía didáctica
SDA. El mundo de los animales.
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