La coloración vegetal en el cabello

Infografía para la actividad "Fútbol inclusivo"

El proyecto Exploramos el mundo digital tiene como propósito acercar a los estudiantes de 2º de Educación Primaria al uso de herramientas digitales de manera inclusiva y adaptada a sus necesidades. A través de actividades interactivas, se fortalecerán las competencias lectoras, matemáticas y científicas, promoviendo un aprendizaje significativo y colaborativo.

El alumnado de ESO profundizará en el conocimiento de las técnicas de trabajo intelectual, para ello se verán los distintos aspectos como: condiciones físicas y ambientales, planificación y técnicas básicas. Especialmente se profundizará en la planificación.

Recurso para comprobar las emociones y ayudar a decidir qué hacer a continuación

Cuento interactivo Vega una ardilla muy curiosa, fomentando el valor de la ayuda. Dirigido a 4 años de Educación Infantil. Se trabajan de forma globalizada las tres áreas Visualización y escucha del cuento y realización del cuestionario.

Recurs per a treballar les Habilitats Socials a 2n d'ESO a través de les noves tecnologies

Recurso para valorar los conociminetos previos del alumnado sobre ciertas emociones.

Día contra el acoso escolar

Introducción a la cosmética mediante el estudio de la piel, sus características y particularidades.

En este póster a todo color se muestran los días de la semana junto con un emoticono de un colegio o una casita al lado dependiendo de los días de la semana que vamos al colegio o estamos en casa. Además es de lectura accesible puesto que está con mayúsculas y minúsculas.

Compartim Talents és un recurs educatiu dissenyat per a alumnat de 1r d’ESO, emmarcat en l’àrea de Tutoria. Aquesta activitat d’expressió oral i escrita busca fomentar l’autoestima i l’autoconeixement mitjançant la reflexió sobre les pròpies habilitats i talents. L’alumnat identificarà una destresa que se li dóna bé, siga una assignatura, un esport, una habilitat artística, una destresa digital o qualsevol altre aspecte en què destaque. A partir d’aquesta reflexió, cada alumne elaborarà un te...

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES PARA TRABJAR EN EL AULA DE PT CON ALUMNADO TEA

Descripción del programa colaborativo "Tutoría entre Iguales"

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"

powerpoint basado en la guía reico de la gvaedu para impartir curso de Mediación en resolución de conflictos para alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria

Asignatura Servicios de Catering

Situación de Aprendizaje El espacio para Educación Infantil

Infografia informativa per a realitzar la tasca proposta a l’alumnat del PFQB adaptat amb NEE permanents (TEA i discapacitat intel·lectual).

Este recurso va dirigido especialmente al alumnado de 1º de Ciclo Formativo de Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales. Con este recurso el alumnado tendrá de forma clara y objetiva los pasos a seguir a la hora de evaluar un determinado riesgo, en este caso el ruido. Lo usaremos como punto de partida para, entre otras cosas, comprender los efectos de la exposición prolongada a altos niveles de ruido en la salud y la seguridad humanas, aprender los métodos y herramientas utiliza...