LEARNING RESOURCES
-
WEB QUEST MUJERES IMPORTANTES Actividad Final Competencia Digital.pdf
Los alumnos realizarán un WebQuest sobre mujeres importante y pioneras en la historia. Los alumnos utilizarán vocabulario y gramática (past simple/pasado simple) de la unidad didáctica. Los alumnos trabajarán las siguientes competencias específicas que la manera en que encaja en el desarrollo del proyecto/tareas. Competencia Lingüística: Mejorar habilidades de escritura y gramática en inglés. Competencia Digital: Utilizar herramientas tecnológicas para la investigación y creación de un póster...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Water Project
Proyecto sobre el agua para alumnado de 2ºESO de la asignatura de Inglés donde tienen que realizar un cartel informativo de un lugar del mundo donde el agua sea la protagonista.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comics to save our cities
Los estudiantes se convertirán en escritores de historias. Deberán aprender sobre las partes de una historia, de un cómic y tipos de personajes. Finalmente crearán una historia que tendrán que transformar en cómic, incluyendo un avatar y diálogos en la lengua extranjera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Water Project
Proyecto sobre el agua para alumnado de 2ºESO de la asignatura de Inglés donde tienen que realizar un cartel informativo de un lugar del mundo donde el agua sea la protagonista.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Our past leads us to our present
La sociedad actual es resultado de la evolución histórica del mundo que nos rodea. Es importante que nuestro alumnado vea que la realidad actual es fruto del pasado y que esa evolución que hemos sufrido es lo que realmente da forma a la sociedad contemporánea. Por tanto, en esta situación se propondrá una reflexión comparativa entre las sociedades del pasado y del presente. Va dirigido a 2º de ESO y tendrá 12 sesiones. Las materias implicadas son Inglés, Historia y Tecnología. Será en inglés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Parlons en français au passé composé!
El presente recurso educativo se ha diseñado con el objetivo principal de aprender la conjugación del tiempo verbal “passé composé” en francés, de una forma más motivadora, dinámica y colaborativa que los métodos más tradicionales, integrando en el aula las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tan presentes en nuestra sociedad, cada vez más tecnológica y en constante evolución. La finalidad es mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje haciendo de nuestros estud...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRAVELLING TO THE UK!
In this learning situation, students will learn about British culture. They will create a presentation about the UK using Canva and they will also draw a map of the United Kingdom with a QR code attached to it. Finally, they will deliver their presentations in front of the class.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Water Project
Proyecto sobre el agua para alumnado de 2ºESO de la asignatura de Inglés donde tienen que realizar un cartel informativo de un lugar del mundo donde el agua sea la protagonista.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Motivating English Learning and Motivating Leearn to Learn Poster
Poster for classroom to promote English Learning and learning to learn competency
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Understanding and Visualizing Legendary Stories
Vivimos en un mundo repleto de historias que han trascendido el tiempo, moldeando culturas y entrelazando generaciones con narrativas de valor, aventura, y enseñanzas. Estas historias, ya sean mitos, leyendas o cuentos literarios, no solo sirven como entretenimiento, sino que también ofrecen perspectivas sobre la naturaleza humana, las decisiones morales, y las consecuencias de nuestras acciones. El proyecto "Understanding and Visualizing Legendary Stories" busca inculcar en los estudiantes ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Vêtements
Durante la pubertad-adolescencia uno de los principales centros de interés del alumnado es su apariencia física. En este sentido la ropa juega un papel fundamental a la hora de construir su imagen personal. Con esta situación de aprendizaje se pretende, en una primera fase, aprender a describir el aspecto físico de una persona. Como productos finales deberán crear un catálogo de moda conjuntamente en un Book Creator y hacer un pequeño desfile de moda. En una segunda parte del trabajo se prete...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
B1 Films andEXTRA B1 Films and TV programmes UNIT 3 Citizen Z
‘Films and TV programmes’ is addressed to students of 2nd year of CSE. However, as a teacher, you can implement this material on other levels by adapting or modifying its contents. CONTENTS * Video: Film genres * Video: TV programmes * Game: Highlighter battle * Project: Becoming a cinema director
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Digital wellbeing v2
Activities compiled to be taught during wellness week at IES El Pinar 2023. ExeLearning creado a propósito de la semana dedicada al bienestar físico y digital en el IES El Pinar. Las actividades se pueden llevar a cabo a nivel grupal o individual, aunque está diseñada para llevarse a cabo de manera grupal. También se puede llevar a cabo en tutoría de secciones lingüísticas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Modal verbs speaking activity.pdf
Actividad para repasar los verbos modales y la expresión oral.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Safer Internet Day
Diferentes actividades para trabajar el Día de Internet Seguro.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Orce Tour
Proyecto Orce Tour para alumnado de la ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WELCOME TO HOGWARTS EXPRESS!
IN THIS UNIT, WE ARE GOING TO STUDY VOCABULARY RELATED TO TRANSPORT AND PLACES AROUND TOWN, PRESENT SIMPLE AND CONTINUOUS, HOW TO BUY A TRAIN TICKET OR TO DESCRIBE PICTURES.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
BON APPÉTIT
El alumno aprenderá vocabulario sobre los alimentos y la expresión de la cantidad. El alumno desarrollará la producción y comprensión oral y escrita representando y escuchando diálogos en un restaurante, realizando su propia receta y menú o creando un desayuno saludable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Qu'est-ce qu'on mange, aujourd'hui?
“Qu’est-ce qu’on mange, aujourd’hui?” Es un proyecto dirigido al alumnado de 2º de ESO en el que se propone un reto final que consiste en realizar un menú saludable. Para ello deberán analizar lo que comen a lo largo del día, valorar si consumen productos de temporada y si son saludables o no.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Travelling Around the World
El proyecto "Travelling Around the World" consiste en una unidad didáctica de la asignatura de inglés diseñada para estudiantes de educación secundaria y enfocada en el desarrollo de habilidades lingüísticas y culturales a través del estudio de distintos países y sus tradiciones. Durante la unidad, los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar diferentes lugares alrededor del mundo, aprender sobre su cultura, historia y geografía, mientras adquieren competencias en el idioma inglés. La u...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso