LEARNING RESOURCES
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Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.
Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando el cuerpo humano
En este tema veremos los sistemas del cuerpo humano , las emociones básicas , cómo afectan a nuestro cuerpo y por último un menú especial en muchos aspectos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Terapéutica Dental. Generalidades
Presentación interactiva
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Clasificación de los Seres Vivos
Trabajo en equipo para que la clase elabore la Clasificación de los Seres Vivos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FISIOPATOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO
Esta unidad es esencial para dotar a los estudiantes con conocimientos críticos en el diagnóstico y tratamientos de enfermedades del Sistema Nervioso y Endocrino. Dada la centralidad de estos sistemas en la regulación y coordinación del organismo, la compresión profunda de su fisiopatología es crucial para los fututos profesionales como Técnicos de Laboratorio. La unidad no busca no solo transmitir información, sino también fomentar habilidades prácticas y una visión integrada que prepare a...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
YO ME CUIDO. NOS CUIDAMOS.
A lo largo de esta unidad didáctica integrada , el alumnado realizará un análisis del cuerpo y sus elementos, analizando y su funcionamiento Y concluyendo con la elaboración de una dieta equilibrada y saludable
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El cuerpo humano
Proyecto "El cuerpo humano" desarrollado para el nivel ESPA I de la educación para personas adultas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos mueve la sangre - 2
Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos mueve la sangre
Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Que podemos aprender del síndrome de Down
Gracias al síndrome de Down nos podemos plantear cuestiones sociales, médicas, éticas y filosóficas que nos afectan a todos. Este REA podrá aportar una visón única.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto sobre el Cuerpo Humano
Proyecto sobre el cuerpo humano, donde aprenderán sobre el esqueleto, los músculos, los órganos y los hábitos de vida saludable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA fecundación humana
Tarea Ince- Inafocam
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA La alimentación
Este es un objeto de aprendizaje sobre la alimentación
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CURSO ONLINE MEDIOAMBIENTE
Curso de buenas practicas ambientales y de actuación ante emergencias en el industria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CURSO ONLINE MEDIOAMBIENTE
Curso de buenas practicas ambientales y de actuación ante emergencias en el industria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLANTAS NATIVAS DEL PERÚ
Varlorar los alimentos nativos del Perú
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
mujeres_creadoras
seminario sobre mujeres creadoras de varias disciplinas: artistas plásticas, científicas, escritora y músicas.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
Tipo de recurso -
mujeres_creadoras
Seminario sobre mujeres creadoras en varias disciplinas lo largo de la historia: escritoras, músicas, artistas pláticas y científicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de Hidratación: Ejercicio Físico - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Guía de Hidratación: Infancia- Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso