RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Introducción al lenguaje audiovisual.
Introducción al lenguaje audiovisual. Parte 1 (Planos y Campo)
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Proyecto: Introducción al lenguaje audiovisual. Parte 1 (Planos y Campo)
Unidad Competencial
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UP YOUR ENGLISH GAME WITH AI!
Situación de Aprendizaje para la materia de inglés de 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
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Una experiencia de Aprendizaje Servicio: "La escuela en danza"
Material destinado al aprendizaje, la elaboración y la puesta en práctica de un proyecto educativo mediante la metodología de Aprendizaje Servicio. Unidad didáctica para 4º de Enseñanzas Superiores de Danza de la especialidad de Pedagogía de la Danza sobre cómo se pone en práctica un proyecto educativo, elaborado previamente en clase, destinados a niños y niñas de un colegio de Educación Infantil y Primaria en riesgo de exclusión social y que consiste en la puesta en marcha de un taller de d...
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Proyecto EL COLOR en la escala musical
Realizaremos una composición musical a partir del análisis de los colores de obras de arte.
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¡Qué estilo!
Situación de aprendizaje sobre la actividad económica y la moda. Conocimiento del medio, 6º de Primaria. Laura Heras.
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SDA: Antes, todo esto era campo.
Aprendemos a describir paisajes y reflexionamos sobre la intervención del ser humano en el medio.
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La radio en el cole
Proyecto de radio escolar en formato podcast para tercer ciclo de primaria
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Producto Final Proyecto CDD B2
El presente trabajo ha sido realizado por Juan Sevillano Hernández como producto final del Curso de Competencias Digitales Docentes B2 de la Junta de Andalucía realizado en 2024. Está a disposición de otros docentes o personas para su uso con fines educativos. Se trata de un archivo SCROM realizado en eXeLearning.
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La Granja del pollo Pepe
El cuento del pollo Pepe será el eje motivador a través del cual vincularemos los aprendizajes y así llevar a cabo con el alumnado actividades que desarrollen su capacidad comunicativa, sus emociones y sensaciones, mientras van aprendiendo el vocabulario y contenidos de los animales.
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Exelearning SDA.zip
Aprendemos a describir paisajes y reflexionamos sobre la intervención del ser humano en el medio.
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NOS VAMOS DE VIAJE
Se pretende que el alumnado coja soltura en el uso de las nuevas tecnologías empleando un centro de interés muy motivador para ellos/as cómo es su viaje de estudios. Además van a trabajar la búsqueda de información en Internet y van a aprender a encontrar solución a los diferentes problemas que les pueda surgir, para llegar a un producto final de un viaje de estudios que será representado en Canva.
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Proporcionalidad en la cocina
La SdA está relacionada con la organización de una fiesta de cumpleaños y para ello parten de la organización para un grupo reducido para ampliarlo a un número de invitados que cada equipo decide.
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Descubre tu localidad
Nuestra situación de aprendizaje parte de la necesidad de dar a conocer a alumnado la historia de nuestra localidad, monumentos, paisajes, costumbres, fiestas y gastronomía. Para ello, se llevará a cabo una labor de investigación por parte del alumnado a través de las propias familias, material bibliográfico, consulta de internet. Esta situación de aprendizaje tiene el objetivo de dar a conocer el entorno más inmediato de nuestra localidad y el uso de herramientas digitales para elaborar el p...
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DESCUBRIENDO ENIGMAS MORFOSINTÁGTICOS
La SDA está relacionada con un Scape Room a través del cual el alumnado tendrá que ir realizando diversos análisis morfosintácticos para ir descubriendo los mensajes secretos.
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Situación de aprendizaje: LAS PLANTAS
Para el estudio de las plantas se elaborará un Herbario Digital utilizado diversas herramientas digitales. Todo ello a través de distintas tareas. 6 tareas: A1. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR Y VISIONADO DE VÍDEOS A2. MESA REDONDA A3. ESQUEMAS Y DIAGRAMAS A4. SALIDA A LOS JARDINES DEL INSTITUTO. A5. PRÁCTICAS DE LABORATORIO. A6. PROYECTO-PORTFOLIO. HEBARIO DIGITAL.
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SdA Camino de Cartima
Proyecto contextualizado en el IES Cartima, en el que se utiliza la importancia de la ruta de peregrinación a Santiago de Compostela como elemento de unión entre la Edad Media y la actualidad y vehículo para emprender el aprendizaje de las características de la etapa en la que se origina. Es un proyecto interdisciplinar, que cuenta con la participación de las materias de Lengua, Plástica y Música, realizada con el alumnado de 2º-3º ESO y en el marco del ABP y el trabajo cooperativo.
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Sda Me gustan los animales
A través de esta situación de aprendizaje, se pretende desarrollar el curriculo de Conocimiento del Medio. A través de una secuenciación didáctica, con diferentes actividades y desarrolladas a través de distintas tareas, atendiendo a las diferentes capacidades del alumnado.
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OUR HOUSE ADVENTURE
Este ExeLearning contiene una SdA diseñada para la comunidad autónoma de Andalucía, y contempla una situación de aprendizaje para el curso de 4º de Primaria, en concreto para la asignatura de Inglés. A través de los diferentes nudos, se ha ido desarrollando la SdA al completo, detallándose las tareas y actividades que debe afrontar el alumnado, así como su secuenciación, evaluación...
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GIANT GAP IN THE IRON CURTAIN
En esta unidad didáctica aprenderemos inglés en el nivel B2 a través de un recorrido muy especial por el hecho histórico que fue la caída del muro de Berlín.
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